用不等號填空:

(1)若a<6,c≤0,則ac________bc;(2)若a<0,ad<0,則a-b________0.

答案:
解析:

解答:≥;<

分析:(1)利用不等式的性質(zhì)3,由于a<b,c≤0,所以ac≥bc.(2)因為a<0,ab<0,所以b>0,一個負數(shù)減去一個正數(shù)一定為負數(shù).


提示:

注意:利用不等式基本性質(zhì)求解時,要注意不等號方向改變的條件.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

4、用不等號填空:
(1)-2
6;(2)-|-8|
|-9.8|
(3)-4
-3.5;(4)2×(-3)
10×(-3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•鼓樓區(qū)一模)甲、乙兩籃球運動員上賽季每場比賽的得分如下.
甲  15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,50.
乙  8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51.
小莉用如圖的方式來表示甲、乙的得分.
(1)請在右側(cè)補全乙的得分;
(2)用不等號填空:
.
x
.
x
s
2
s
2

(3)請說出此種表示方式的優(yōu)點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用不等號填空:若a>b,則a-5
b-5;-4a
-4b.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

a、b兩實數(shù)在數(shù)軸上的對應點如圖所示,用不等號填空:
(1)a+b
0;(2)a+b
a-b.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知有理數(shù)a、b、c的位置在數(shù)軸上如圖所示,用不等號填空:
(1)b-5
c-5
(2)a-b
0
(3)a+b
a+c
(4)b-a
b-c
(5)ac
bc
(6)ab
bc.

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