【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCO的頂點(diǎn)A、C分別在y軸、x軸上,以AB為弦的⊙M與x軸相切,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,﹣4),則圓心M的坐標(biāo)為( )
A.(﹣2,2.5) B.(2,﹣1.5) C.(2.5,﹣2) D.(2,﹣2.5)
【答案】D
【解析】
試題分析:過M作MN⊥AB于N,連接MA,設(shè)⊙M的半徑是R,根據(jù)正方形性質(zhì)求出OA=AB=BC=CO=8,根據(jù)垂徑定理求出AN,得出M的橫坐標(biāo),在△AMN中,由勾股定理得出關(guān)于R的方程,求出R,即可得出M的縱坐標(biāo).
解:∵四邊形ABCO是正方形,A(0,﹣4),
∴AB=OA=CO=BC=4,
過M作MN⊥AB于N,連接MA,
由垂徑定理得:AN=AB=2,
設(shè)⊙M的半徑是R,則MN=8﹣R,AM=R,由勾股定理得:AM2=MN2+AN2,
R2=(4﹣R)2+22,
解得:R=,
∵AN=2,四邊形ABCO是正方形,⊙M于x軸相切,
∴M的橫坐標(biāo)是2,
即M(2,﹣).
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,半徑OA⊥弦BC于點(diǎn)H,點(diǎn)D在優(yōu)弧BC上
(1)若∠AOB=50°,求∠ADC的度數(shù);
(2)若BC=8,AH=2,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,⊙O的內(nèi)接△ABC中,∠BAC=45°,∠ABC=15°,AD∥OC并交BC的延長(zhǎng)線于D點(diǎn),OC交AB于E點(diǎn).
(1)求∠D的度數(shù);
(2)若CE=3,AD=4,求線段AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到寧波天一閣查閱資料,學(xué)校與天一閣的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)天一閣,圖中折線O﹣A﹣B﹣C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)小聰在天一閣查閱資料的時(shí)間為 分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為 千米/分鐘;
(2)請(qǐng)你求出小明離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系;
(3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=kx-k,若y隨x的增大而增大,則圖象經(jīng)過( )
A. 第一二三象限 B. 第一三四象限
C. 第一二四象限 D. 第二三四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式ax3+bx+1的值為2018,則當(dāng)x=-1時(shí),代數(shù)式ax3+bx+1的值為( )
A. -2016 B. -2017 C. -2018 D. 2016
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛汽車同時(shí)分別從A、B兩城沿同一條高速公路勻速駛向C城.已知A、C兩城的距離為360km,B、C兩城的距離為320km,甲車比乙車的速度快10km/h,結(jié)果兩輛車同時(shí)到達(dá)C城.設(shè)乙車的速度為xkm/h.
(1)根據(jù)題意填寫下表:
行駛的路程(km) | 速度(km/h) | 所需時(shí)間(h) | |
甲車 | 360 |
|
|
乙車 | 320 | x |
|
(2)求甲、乙兩車的速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知線段AB=3,AB∥x軸,若A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,2),則B點(diǎn)坐標(biāo)是_________.
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