【題目】解放中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)四類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)程度，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查（每人限選1項(xiàng)），現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中所給的信息解答下列問(wèn)題．

（1）喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)的學(xué)生人數(shù)和所占比例分別是多少？

（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）若該校共有學(xué)生1000人，依據(jù)以上圖表估計(jì)該校喜歡體育的人數(shù)約為多少？

【答案】（1）200人；20人；（2）補(bǔ)圖見(jiàn)解析；（3）240人.

【解析】

（1）調(diào)查人數(shù)為 20÷10%=200，

喜歡動(dòng)畫(huà)的比例為 （1﹣46%﹣24%﹣10%）=20%，

喜歡動(dòng)畫(huà)的人數(shù)為 200×20%=40人；

（2）補(bǔ)全圖形：

（3）該校喜歡體育的人數(shù)約有：1000×24%=240（人）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】四邊形ABCD中，對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O，下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是

A．AB∥DC，AD∥BC　　B．AB=DC，AD=BC

C．AO=CO，BO=DO　 　D．AB∥DC，AD=BC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：在△ABC中，AB＝AC＝5，M為底邊BC上的任意一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)M分別作AB、AC的平行線(xiàn)交AC于P，交AB于Q．

（1）求四邊形AQMP的周長(zhǎng)；

（2）M位于BC的什么位置時(shí)，四邊形AQMP為菱形？指出點(diǎn)M的位置，并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Rt△ABC 中，∠BAC=90°，AB=AC=2，以 AC 為一邊．在△ABC 外部作等腰直角三角形ACD ，則線(xiàn)段 BD 的長(zhǎng)為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC 中，AB=3，AC=4，BC=5，P 為邊 BC 上一動(dòng)點(diǎn)，PE⊥AB 于 E，PF⊥AC于 F，M 為 EF 中點(diǎn)，則 AM 的最小值為（ ）

A.1B.1.3C.1.2D.1.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在班上組織的一次晚會(huì)中，小麗和小芳都想當(dāng)節(jié)目主持人，但現(xiàn)在只有一個(gè)名額．小芳想出了一個(gè)用游戲來(lái)選人的辦法，她將一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)平均分成6份，如圖所示．游戲規(guī)定：隨意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，若指針指到偶數(shù)，則小麗去；若指針指到奇數(shù)，則小芳去．

（1）指針指到偶數(shù)的概率是多少？指針指到奇數(shù)的概率是多少？

（2）這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎？為什么？若游戲不公平，請(qǐng)你修改轉(zhuǎn)盤(pán)中的數(shù)字，使得游戲?qū)﹄p方公平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB＝90，CD⊥AB，BC＝1．

(1)如果∠BCD＝30，求AC；

(2)如果tan∠BCD＝，求CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，點(diǎn)E是邊AD的中點(diǎn)，連接BE、CE．

(1)求證：△ABE≌△DCE；

(2)當(dāng)BC＝2AB，求∠BEC的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AD是經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的一條直線(xiàn)，且B、C在AD的兩側(cè)，BD⊥AD于D，CE⊥AD于E，交AB于點(diǎn)F，CE=10，BD=4，則DE的長(zhǎng)為（　�。�

A. 6B. 5C. 4D. 8

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同步練習(xí)冊(cè)答案