如下圖,在邊長為2個單位長度的正方形ABCD中,點O、E分別是AD、AB的中點,點F是以點O為圓心、OE的長為半徑的圓弧與DC的交點,點P是上的動點,連結(jié)OP,并延長交直線BC于點K.

(1)當點P從點E沿運動到點F時,點K運動了多少個單位長度?

(2)過點P作所在圓的切線,當該切線不與BC平行時,設(shè)它與射線AB、直線BC分別交于點M、G.

①當K與B重合時,BG∶BM的值是多少?

②在點P運動的過程中,是否存在BG∶BM=3的情況?你若認為存在,請求出BK的值;你若認為不存在,試說明其中的理由.

一般地,是否存在BG∶BM=n(n為正整數(shù))的情況?試提出你的猜想(不要求證明).

答案:
解析:

  (1)如下圖,連結(jié)OE、OF并延長分別交直線BC于N、Q.

  當點P從點E運動到點F時,點K從點N運動到了點Q.

  ∵O、E分別為AD、AB的中點,∠A=90°,

  ∴∠AOE=45°.

  過點O作OT⊥BC于T,則∠OTN=90°,

  又∵ABCD是正方形,∴OT⊥AD,∠NOT=45°.

  ∴△OTN是等腰直角三角形,OT=NT=2.

  同理,TQ=2.

  ∴NQ=4,即點K運動了4個單位長度.

  (2)如下圖,當K與B重合時,

  ∵MG與所在的圓相切于點P,∴OB⊥MG,

  ∴∠2+∠3=90°.

  ∵∠1+∠3=90°,∴∠1=∠2.

  ∴Rt△BAO~Rt△GMB.

  ∴

  存在BG:BM=3的情況,分析如下:

  如下圖,假定存在這樣的點P,使得BG:BM=3

  過K作KH⊥OA于H,

  那么,四邊形ABKH為矩形,即有KH=AB=2

  ∵MG與所在的圓相切于點P,∴OK⊥MG于P.

  ∴∠4+∠5=90°

  又∵∠G+∠5=90°,∴∠4=∠G.

  又∵∠OHK=∠GBM=90°,∴△OHK~△MBG.

  ∴

  ∴OH=,

  ∴存在這樣的點K,使得BG∶BM=3.

  ∴在點P運動的過程中,存在BG∶BM=3的情況.

  同樣的,可以證明:在線段BC、CD及CB的延長線上,存在這樣的點、使得

  連結(jié)交AB于點=3,

  此時=BC∴BK的值為

  由此可以猜想,存在BG∶BM=n(n為正整數(shù))的情況.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如下圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,點A、B、C均在格點上.則下列四個圖形中的三角形(陰影部分,頂點均在格點上)與△ABC相似的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如下圖,在邊長為的正方形中,剪去一個邊長為的小正方形(),將余下部分剪開后拼成一個梯形,根據(jù)兩個圖形陰影面積的關(guān)系,可以得到一個關(guān)于的恒等式為(   ).
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市西城區(qū)八年級上學(xué)期期末考試(A卷)數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

如下圖,在邊長為的正方形中,剪去一個邊長為的小正方形(),將余下部分剪開后拼成一個梯形,根據(jù)兩個圖形陰影面積的關(guān)系,可以得到一個關(guān)于,的恒等式為(    ).

A.        B. 

C.        D. 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:操作題

如下圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,按要求畫出△A1B1C1和△A2B2C2;    
(1)將△ABC向右平移4個單位,再向上平移1個單位,得到△A1B1C1;    
(2)以圖中的O為位似中心,將△A1B1C1作位似變換且放大到原來的兩倍,得到△A2B2C2。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案