觀察下面方程的解法
ｘ－13ｘ＋36＝0
解：原方程可化為（ｘ－4）（ｘ－9）＝0
∴（ｘ＋2）（ｘ－2）（ｘ＋3）（ｘ－3）＝0
∴ｘ＋2＝0或ｘ－2＝0或ｘ＋3＝0或ｘ－3＝0
∴ｘ＝2，ｘ＝－2，ｘ＝3，ｘ＝－3
你能否求出方程ｘ－3｜ｘ｜＋2＝0的解？
ｘ＝1，ｘ＝－1，ｘ＝2，ｘ＝－2

試題分析：原方程可化為
｜ｘ｜－3｜ｘ｜＋2＝0       3分
∴（｜ｘ｜－1）（｜ｘ｜－2）＝0
∴｜ｘ｜＝1或｜ｘ｜＝2
∴ｘ＝1，ｘ＝－1，ｘ＝2，ｘ＝－2
點(diǎn)評：本題考查解方程的知識，根據(jù)已知的解法求解新方程的解，考查學(xué)生的自學(xué)能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，若為正整數(shù)。
（1）求的值；
（2）求這個(gè)方程的根。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程：（1）；（2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以數(shù)形結(jié)合的觀點(diǎn)解題, 方程的實(shí)根可看成函數(shù)與函數(shù)的圖象的橫坐標(biāo), 也可以看成函數(shù)與函數(shù)的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo). 那么用此方法可推斷方程的一個(gè)實(shí)根所在的范圍為 （  ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

三角形兩邊分別為3和6，第三邊是方程的解，則此三角形的周長是（   ）
A．11B．13
C．11或13D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有下列命題：①若，則；②若，則；③一元二次方程，若，則方程必定有實(shí)數(shù)解；④若，則，其中是假命題的是         .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知x＝2是方程的一個(gè)根，則m的值是          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一元二次方程的解為           。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程： 

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