A. | (x-2)(x+2)=x2-4 | B. | x3-x2-x=x2(x-1)-x | ||
C. | m2+2m-3=m(m+2)-3 | D. | 3a3+6a2-3a=3a(a2+2a-1) |
分析 根據(jù)因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,可得答案.
解答 解:A、是整式的乘法,故A不符合題意;
B、沒(méi)把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故B不符合題意;
C、沒(méi)把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故C不符合題意;
D、把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故D符合題意;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了因式分解的意義,因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9x+25y}{25+y}$ | B. | $\frac{x+9}{2}$ | C. | $\frac{25x+9y}{25+y}$ | D. | 不能確定 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定是正數(shù) | B. | 可能是正數(shù),也可能是負(fù)數(shù) | ||
C. | 一定是負(fù)數(shù) | D. | 不可能是負(fù)數(shù) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2.695≤a<2.705 | B. | 2.65≤a<2.75 | C. | 2.695<a≤2.705 | D. | 2.65<a≤2.75 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (A+B)(A-B) | B. | (α-β)(β+α) | C. | (-a-b)(b+a) | D. | (-x+y)(y+x) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -49 | B. | -50 | C. | -99 | D. | -100 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\left\{\begin{array}{l}{xy=\frac{1}{6}}\\{x+y=2}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{5x-2y=3}\\{\frac{1}{x}+y=3}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{2x+y=0}\\{3x-y=\frac{1}{5}}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{z=\frac{1}{5}}\\{\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=7}\end{array}\right.$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6a3b=3a2•2ab | B. | t2-3t-10=(t+2)(t-5) | ||
C. | a2-b2+1=(a+b)(a-b)+1 | D. | (x+y)2=x2+2xy+y2 |
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