【題目】已知如圖1,在△ABC中,∠ACB90°,BCAC,點(diǎn)DAB上,DEABBCE,點(diǎn)FAE的中點(diǎn)

1)寫(xiě)出線段FD與線段FC的關(guān)系并證明;

2)如圖2,將△BDE繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α0°<α90°),其它條件不變,線段FD與線段FC的關(guān)系是否變化,寫(xiě)出你的結(jié)論并證明;

3)將△BDE繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,如果BC4BE2,直接寫(xiě)出線段BF的范圍.

【答案】1)結(jié)論:FDFCDFCF.理由見(jiàn)解析;(2)結(jié)論不變.理由見(jiàn)解析;(3BF

【解析】

1)結(jié)論:FDFC,DFCF.由直角三角形斜邊中線定理即可證明;

2)如圖2中,延長(zhǎng)ACM使得CMCA,延長(zhǎng)EDN,使得DNDE,連接BN、BMEMAN,延長(zhǎng)MEANH,交ABO.想辦法證明ABN≌△MBE,推出ANEM,再利用三角形中位線定理即可解決問(wèn)題;

3)分別求出BF的最大值、最小值即可解決問(wèn)題;

解:(1)結(jié)論:FDFCDFCF

理由:如圖1中,

∵∠ADE=∠ACE90°,AFFE

DFAFEFCF,

∴∠FAD=∠FDA,∠FAC=∠FCA,

∴∠DFE=∠FDA+FAD2FAD,∠EFC=∠FAC+FCA2FAC,

CACB,∠ACB90°

∴∠BAC45°,

∴∠DFC=∠EFD+EFC2(∠FAD+FAC)=90°,

DFFC,DFFC

2)結(jié)論不變.

理由:如圖2中,延長(zhǎng)ACM使得CMCA,延長(zhǎng)EDN,使得DNDE,連接BN、BMEM、AN,延長(zhǎng)MEANH,交ABO

BCAM,ACCM

BABM,同法BEBN

∵∠ABM=∠EBN90°,

∴∠NBA=∠EBM

∴△ABN≌△MBE,

ANEM,∴∠BAN=∠BME,

AFFEACCM,

CFEMFCEM,同法FDAN,FDAN,

FDFC

∵∠BME+BOM90°,∠BOM=∠AOH

∴∠BAN+AOH90°,

∴∠AHO90°

ANMH,FDFC

(3)

當(dāng)點(diǎn)落在上時(shí),取得最大值,

如圖5所示,∵,,,∴

的中點(diǎn),∴

,

的最大值為

5

當(dāng)點(diǎn)落在延長(zhǎng)線上時(shí),取得長(zhǎng)最小值,

如圖6所示,∵,,∴,

的中點(diǎn),∴

,

,

的最小值為

6

綜上所述,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)已知,在中,,求作的內(nèi)心,以下甲乙兩同學(xué)的做法:

甲:如圖1

①作垂直平分線

②作的垂直平分線

交于點(diǎn)

則點(diǎn)即為所求

乙:如圖2

①作的角平分線

②作的垂直平分線EF

交于點(diǎn)

則點(diǎn)即為所求

甲同學(xué)的做法__________;乙同學(xué)的做法__________(填寫(xiě)正確或不正確)

2)如圖3中, ,

①用直尺和圓規(guī)在的內(nèi)部作射線,使(不寫(xiě)作法,保留痕跡)

②若①中的射線于點(diǎn),求的長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB的一邊OA為平面鏡,∠AOB37°36′,在OB上有一點(diǎn)E,從E點(diǎn)射出一束光線經(jīng)OA上一點(diǎn)D反射,反射光線DC恰好與OB平行,則∠DEB的度數(shù)是_____°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某校九年級(jí)男生的體能狀況,體育老師隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成圖(1)和圖(2)兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

   

1)本次抽取的男生有 人,抽取成績(jī)的眾數(shù)是 ;

2)請(qǐng)你在圖(2)補(bǔ)充完整;

3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),該校九年級(jí)男生共有900人,則估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,坐標(biāo)平面里的圖像表示一汽車從甲地到乙地時(shí)間x與路程y之間的函數(shù)關(guān)系,橫線表示停車修理.

1)根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題:前1小時(shí)汽車的速度是多少千米/時(shí);停車修理的時(shí)間為多少?;后小時(shí)汽車的速度是多少千米/時(shí)?甲、乙兩地相距多少千米?

2)適當(dāng)選取圖像中所給的數(shù)據(jù),編一個(gè)一元一次方程應(yīng)用題,并列出方程(不要求解)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某校1000名學(xué)生一周在校參加體育鍛煉的時(shí)間,現(xiàn)從各年級(jí)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,對(duì)他們一周在校參加體育鍛煉的時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,并繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ,圖①中的值為 ;

)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校一周在校參加體育鍛煉的時(shí)間大于的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,把正方形鐵片OABC置于平面直角坐標(biāo)系中,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)P(1,2)在正方形鐵片上,將正方形鐵片繞其右下角的頂點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛞来涡D(zhuǎn)90°,第一次旋轉(zhuǎn)至圖①位置,第二次旋轉(zhuǎn)至圖②位置,則正方形鐵片連續(xù)旋轉(zhuǎn)2017次后,點(diǎn)P的坐標(biāo)為____________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)yax2+bx+cab、c為常數(shù),且a≠0)圖象的一部分,與x軸的右交點(diǎn)在點(diǎn)(2,0)和(30)之間,對(duì)稱軸是x1,對(duì)于下列說(shuō)法:①abc0 2a+b0; 3a+c0 ④當(dāng)﹣1x2時(shí),y0; b24ac0.其中正確的個(gè)數(shù)是(  )

A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校舉行·文藝會(huì)演,5位評(píng)委給各班演出的節(jié)目打分.在5個(gè)評(píng)分中,去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,求出評(píng)分的平均數(shù),作為該節(jié)目的實(shí)際得分,對(duì)于某節(jié)目的演出,評(píng)分如下8.9,9.1,9.3,9.49.2那么該節(jié)目實(shí)際得分是( )

A.9.4B.9.3C.9.2D.9.18

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同步練習(xí)冊(cè)答案