如圖,已知等邊△ABC的周長為6,BD是AC邊的中線,E為BC延長線上一點,CD=CE,那么△BDE的周長是( 。
試題分析:根據(jù)等腰三角形的三線合一的性質(zhì)結(jié)合等邊三角形的性質(zhì)和勾股定理可得BD的長,再證得△BDE為等腰三角形,即可得到結(jié)果.
∵等邊△ABC的周長為6,BD是AC邊的中線,
∴CD=CE=1,BC=2,∠DBC=
∠ABC=30°,BD⊥AC,
∴
,
∵等邊△ABC,
∴∠ACB=60°,
∵CD=CE,
∴∠DEC=∠CDE=
∠ACB=30°,
∴∠DBC=∠DEC,
∴
,
∴△BDE的周長是
,
故選C.
點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握等腰三角形的三線合一的性質(zhì):等腰三角形的頂角平分線,底邊上的中線,底邊上的高互相重合.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
在Rt△
ABC中,∠
ACB=90°,∠
A=30°,
BD是△
ABC的角平分線,
DE⊥
AB于點
E.
(1)如圖1,連接
EC,求證:△
EBC是等邊三角形;
(2)點
M是線段
CD上的一點(不與點
C,
D重合),以
BM為一邊,在
BM的下方作∠
BMG=60°,
MG交
DE延長線于點
G.請你在圖2中畫出完整圖形,并直接寫出
MD,
DG與
AD之間的數(shù)量關(guān)系;
(3)如圖3,點
N是線段
AD上的一點,以
BN為一邊,在
BN的下方作∠
BNG=60°,
NG交
DE延長線于點
G,且MB=MG.試探究
ND,
DG與
AD數(shù)量之間的關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,已知一個邊長分別為6、8、10的直角三角形,請設(shè)計出一個有一條邊長為8的直角三角形,使這兩個直角三角形能夠拼成一個等腰三角形.畫出4種不同拼法(周長不等)的等腰三角形;請在四個備用圖中分別畫出,并在圖中標(biāo)明拼接的直角三角形的三邊長.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
從n邊形的一個頂點出發(fā),分別連接這個點與其余各個頂點,得到分割成的五個三角形,那么,這個多邊形為___________邊形。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列各組數(shù)能構(gòu)成直角三角形的是( )
A.1,2,3 | B.4,5,6 | C.6,8,10 | D.7,9,11 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖:△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=6㎝,則△DEB的周長是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在△ABC中,點D為BC邊上的點,BE平分∠ABC交AD于點E.若∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠ADC的度數(shù)。
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