3.村料一:我們可以將任意三位數(shù)記為$\overline{abc}$,(其中a、b、c分別表示該數(shù)的百位數(shù)字,十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,且a≠0).顯然$\overline{abc}$=100a+10b+c.
材料二:若一個(gè)三位數(shù)的百位數(shù)字,十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字均不為0,則稱之為原始數(shù),比如123就是一個(gè)原始數(shù),將原始數(shù)的三個(gè)數(shù)位上的數(shù)字交換順序,可產(chǎn)生出5個(gè)新的原始數(shù),比如由123可以產(chǎn)生出132,213、231、312、321這5個(gè)新原始數(shù),將這6個(gè)數(shù)相加,得到的和1332稱為由原始數(shù)123生成的終止數(shù).
問(wèn)題:
(1)分別求出由下列兩個(gè)原始數(shù)生成的終止數(shù):247,638;
(2)若由一個(gè)原始數(shù)生成的終止數(shù)為1110,求滿足條件的所有原始數(shù).

分析 (1)先寫出每個(gè)數(shù)產(chǎn)生的原始數(shù),相加得到它們的終止數(shù).
(2)終止數(shù)為1110的原始數(shù)一定是個(gè)三位數(shù),可根據(jù)各個(gè)原始數(shù)的和與終止數(shù)相等,得到原始數(shù)各個(gè)數(shù)位的數(shù)字和,然后寫出滿足條件的所有原始數(shù).

解答 (1)解:由247可以產(chǎn)生出274,427、472、742、724這5個(gè)新原始數(shù),
將這6個(gè)數(shù)相加,得247+274+427+472+742+724=2886
所以由原始數(shù)247生成的終止數(shù)為2886;
由638可以產(chǎn)生出683,368、386、863、836這5個(gè)新原始數(shù),
將這6個(gè)數(shù)相加,得638+683+386+368+863+836=3774
所以由原始數(shù)638生成的終止數(shù)為3774.
(2)若原始數(shù)為$\overline{abc}$=100a+10b+c,可以產(chǎn)生出的5個(gè)新原始數(shù),它們是100a+10c+b,100b+10a+c,100b+10c+c,100c+10a+b,100c+10b+a,將它們相加:100a+10b+c+100a+10c+b+100b+10a+c+100b+10c+c+100c+10a+b+100c+10b+a=220(a+b+c)
因?yàn)榻K止數(shù)為1110
所以220(a+b+c)=1110,
所以a+b+c=5.
所以滿足條件的原始數(shù)有:113,122,131,212,221,311.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了寫原始數(shù),算終止數(shù),屬于新定義類問(wèn)題.掌握原式數(shù)的得到規(guī)律,找到各個(gè)數(shù)位間的數(shù)字關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖,△ABC中,D,E分別是BC、AD的中點(diǎn),則圖中面積相等的三角形共有( 。
A.2對(duì)B.3對(duì)C.4對(duì)D.5對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.計(jì)算
(1)-22×(-5)+16÷|-2|-($\frac{3}{4}$-0.75)2015
(2)5(a2b-3ab2)-2(a2b-7ab2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.閱讀材料:
將一個(gè)直角三角形AOB(及其內(nèi)部)繞其一條直角邊AO所在直線旋轉(zhuǎn)一周,所形成的幾何體叫做圓錐.
圓錐的底面是以O(shè)B為半徑的一個(gè)圓形.
圓錐的側(cè)面展開是一個(gè)以A為圓心,斜邊AB的長(zhǎng)為半徑的扇形,直角三角形AOB的斜邊AB稱為圓錐的一條母線,扇形的弧長(zhǎng)就是圓錐底面的周長(zhǎng)(如圖所示)
圓錐表面積=S圓錐的側(cè)面+S圓錐的底面
閱讀后,請(qǐng)解答下面的問(wèn)題:

從卡紙上剪下半徑是30厘米(母線l=30厘米)的扇形,做一個(gè)圓錐紙盒,圓錐的底面圓O直徑是20厘米(如圖所示)
(1)求圓錐的底面圓O的周長(zhǎng);
(2)求剪下的扇形的圓心角;
(3)求圓錐的表面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,過(guò)點(diǎn)O的四條射線OA、OB、OD、OC按逆時(shí)針排列,∠AOB=60°,OM平分∠AOC,ON平分∠DOB.
①如圖(1),當(dāng)∠COD=80°時(shí),求∠MON的度數(shù).
②如圖(2),若∠COD的度數(shù)為n,請(qǐng)用n的式子表示∠MON的度數(shù).
③在②的條件下,當(dāng)∠AON比∠CON大40°時(shí),求∠MON的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖,在?ABCD中,BC=5,AB=3,BE平分∠ABC交AD于點(diǎn)E,交對(duì)角線AC于點(diǎn)F,則$\frac{{{S_{△AEF}}}}{{{S_{△CBF}}}}$=$\frac{9}{25}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,已知AC⊥BC,BD⊥AD,BC與AD交于O,AC=BD.試說(shuō)明:∠OAB=∠OBA.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知:如圖,AD平分∠BAC,DB⊥AB于B,DC⊥AC于C,求證:AB=AC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.八年級(jí)數(shù)學(xué)課上,王老師出示了如下框中的題目.

小聰與同桌小明討論后,進(jìn)行了如下解答:
(1)特殊情況•探索結(jié)論
當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),如圖1,確定線段AE與DB的大小關(guān)系.請(qǐng)你直接寫出結(jié)論:AE=DB(填“>”,“<”或“=”).

(2)特例啟發(fā)•解答題目
解:如圖2,題目中,AE與DB的大小關(guān)系是:AE=DB(填“>”,“<”或“=”).
提示如下:過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC,交AC于點(diǎn)F,(請(qǐng)你繼續(xù)完成以下的解答過(guò)程)
(3)拓展結(jié)論•設(shè)計(jì)新題
在等邊三角形ABC中,若點(diǎn)E在直線AB上,點(diǎn)D在直線CB上,且ED=EC.若△ABC的邊長(zhǎng)為2,AE=4,則CD=2或6.(請(qǐng)你直接寫出結(jié)果).

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