(1)(+6)×(-4);
(2)(-7)×(+);
(3)(-3)×(-0.7);
(4)(-)×(-4);
(5)0×(-100);
(6)(-2.5)×(+2).
解: (1)(+6)×(-4)=-24;(2)(-7)×(+)=-1; (3)(-3)×(-0.7)=2.1; (4)(-)×(-4)=+(×)=; (5)0×(-100)=0; (6)(-2.5)×(+2)=-(×)=-. 思路分析:上面這一組題都是兩數(shù)相乘,首先應(yīng)確定積的符號,然后再把絕對值相乘;帶分?jǐn)?shù)相乘時(shí),首先要把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù);分?jǐn)?shù)與小數(shù)相乘時(shí),要統(tǒng)一成分?jǐn)?shù)或小數(shù). |
點(diǎn)評:有理數(shù)的乘法和加法一樣,都可以概括為兩個(gè)方面的運(yùn)算:符號的運(yùn)算和絕對值的運(yùn)算 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測評·數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊 題型:038
(++-+)×(-60)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步輕松練習(xí)七年級 數(shù)學(xué)(上) 題型:038
用適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?jì)算題.
()+()+()+()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:黃岡學(xué)霸 七年級數(shù)學(xué) 下 新課標(biāo)版 題型:038
計(jì)算:(-x2ym)2·(xy)3·2xyz.
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