1.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx-3的圖象與x軸交于A(-1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,該拋物線的頂點(diǎn)為M.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)判斷△BCM的形狀,并說明理由.

分析 (1)用待定系數(shù)法求出該拋物線的解析式即可;
(2)根據(jù)B、C、M的坐標(biāo),由勾股定理可求得△BCM三邊的長,然后判斷這三條邊的長是否符合勾股定理的逆定理即可.

解答 解:(1)∵二次函數(shù)y=ax2+bx-3的圖象與x軸交于A(-1,0),B(3,0)兩點(diǎn),
∴$\left\{\begin{array}{l}{a-b-3=0}\\{9a+3b-3=0}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=-2}\end{array}\right.$,
則拋物線解析式為y=x2-2x-3;
(2)△BCM為直角三角形,理由如下:
對于拋物線解析式y(tǒng)=x2-2x-3=(x-1)2-4,即頂點(diǎn)M坐標(biāo)為(1,-4),
令x=0,得到y(tǒng)=-3,即C(0,-3),
根據(jù)勾股定理得:BC=3$\sqrt{2}$,BM=2$\sqrt{5}$,CM=$\sqrt{2}$,
∴BM2=BC2+CM2,
∴△BCM為直角三角形.

點(diǎn)評 此題考查了二次函數(shù)解析式的求法、勾股定理、勾股定理的逆定理;熟練掌握勾股定理和逆定理是解決問題(2)的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,△ABC中,AB=BC,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)D,交AC于F.
(1)若∠AFD=155°,求∠EDF的度數(shù);
(2)若點(diǎn)F是AC的中點(diǎn),猜想∠CFD與∠B的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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12.如圖,拋物線y=-$\frac{1}{2}$x2+$\frac{3}{2}$x+2與x軸交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C、點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對稱,點(diǎn)P是x軸上一動點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,0),過點(diǎn)P作x軸的垂線l交拋物線于點(diǎn)Q.
(1)求直線BD的解析式.
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上運(yùn)動時,直線l交BD于點(diǎn)M,試探究m為何值時四邊形CQMD是平行四邊形.
(3)點(diǎn)P在運(yùn)動過程中,是否存在點(diǎn)Q,使△BDQ是以BD為直角邊的直角三角形?若存在,求出點(diǎn)Q坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用適當(dāng)方法計算:
(1)$\frac{1}{2}$+(-$\frac{2}{3}$)+$\frac{4}{5}$+(-$\frac{1}{2}$)+(-$\frac{1}{3}$);
(2)(-49$\frac{7}{11}$)÷7.
(3)(-$\frac{6}{5}$)×(-$\frac{2}{3}$)+(-$\frac{6}{5}$)×(+$\frac{17}{3}$)
(4)$\frac{1}{12}$÷(-$\frac{1}{6}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,AB為⊙O的直徑,弦AD平分∠CAB,過點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E,ED的延長線交AB的延長線于點(diǎn)F.
(1)判斷EF與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若ED=2,AE=4,求⊙O 的半徑及AF的長.

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6.某地一天早晨的氣溫是-5℃,中午上升了10℃,午夜又下降了8℃,則午夜的氣溫是( 。
A.-3℃B.-5℃C.5℃D.-9℃

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13.方程$\frac{x}{0.5}$=$\frac{x}{2}$+1的解是x=$\frac{2}{3}$.

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10.寫出二元一次方程x+4y=11的一個整數(shù)解$\left\{\begin{array}{l}{x=7}\\{y=1}\end{array}\right.$.

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11.計算:
(1)6a6b4÷3a3b4+a2•(-5a)            
(2)a2(a-1)+(a-5)(a+5)
(3)2014×2016-20152
(4)(-$\frac{1}{9}$)1001×32003

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