計(jì)算：（1） 
（2）                           
（3）  
（1）5+2；（2）；（3）

試題分析：（1）先根據(jù)算術(shù)平方根、立方根的定義化簡(jiǎn)，再合并同類(lèi)二次根式即可；
（2）先根據(jù)完全平方公式和平方差公式去括號(hào)，再合并同類(lèi)項(xiàng)即可；
（3）先根據(jù)積的乘方法則去小括號(hào)，再根據(jù)單項(xiàng)式成單項(xiàng)式法則計(jì)算，最后再去中括號(hào)即可.
（1）原式=5+4+(-2)=5+2；
（2）原式==；
（3）原式. 
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式：；平方差公式：
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若，則=              ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若x2+mx+49是一個(gè)完全平方式，則m等于(     )
A．-14B．14C．±14D．±7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若3x+2=36，則=　   ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折，可得到一條折痕，繼續(xù)對(duì)折，對(duì)折時(shí)每次折痕與上次的折痕平行，連續(xù)對(duì)折三次后，可以得到7條折痕，那么對(duì)折四次可以得到15條折痕，如果對(duì)折n次，可得到的折痕條數(shù)為                  .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若二次三項(xiàng)式是完全平方式，則常數(shù)k＝____   _____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若單項(xiàng)式與是同類(lèi)項(xiàng)，則常數(shù)的值為           .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

分解因式得正確結(jié)果為（　�。�
A．a(chǎn)2b（a2﹣6a+9）B．a(chǎn)2b（a﹣3）（a+3）
C．b（a2﹣3）2D．a(chǎn)2b（a﹣3）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

數(shù)學(xué)課上，老師給同學(xué)們編了如右圖所示的計(jì)算程序，請(qǐng)大家計(jì)算：當(dāng)輸入x的值是1時(shí)，輸出的y值是_____________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案