已知:如圖, AF平分∠BAC,BC⊥AF, 垂足為E,點D與點A關于點E對稱,PB分別與線段CF, AF相交于P,M.
(1)求證:AB=CD;
(2)若∠BAC=2∠MPC,請你判斷∠F與∠MCD的數(shù)量關系,并說明理由.
解:(1)證明:∵AF平分∠BAC,
∴∠CAD=∠DAB=∠BAC.
∵D與A關于E對稱,∴E為AD中點.
∵BC⊥AD,∴BC為AD的中垂線,∴AC=CD.
在Rt△ACE和Rt△ABE中,注:證全等也可得到AC=CD
∠CAD+∠ACE=∠DAB+∠ABE=90°, ∠CAD=∠DAB.
∴∠ACE=∠ABE,∴AC=AB. 注:證全等也可得到AC=AB
∴AB=CD.
(2)∵∠BAC=2∠MPC, 又∵∠BAC=2∠CAD,∴∠MPC=∠CAD.
∵AC=CD,∴∠CAD=∠CDA, ∴∠MPC=∠CDA.
∴∠MPF=∠CDM.
∵AC=AB,AE⊥BC,∴CE=BE. 注:證全等也可得到CE=BE
∴AM為BC的中垂線,∴CM=BM. 注:證全等也可得到CM=BM
∵EM⊥BC,∴EM平分∠CMB,(等腰三角形三線合一)
∴∠CME=∠BME. 注:證全等也可得到∠CME=∠BME
∵∠BME=∠PMF,
∴∠PMF=∠CME,
∴∠MCD=∠F(三角形內(nèi)角和). 注:證三角形相似也可得到∠MCD=∠F
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在一次數(shù)學活動課上,老師組織大家利用矩形進行圖形變換的探究活動.
1.第一小組同學將矩形紙片ABCD按如下順序進行操作:對折、展平,得折痕EF(如圖1);再沿GC折疊,使點B落在EF上的點B'處(如圖2),這樣能得到∠B'GC的大小,你知道∠B'GC的大小是多少嗎?請寫出求解過程.
2.第二小組的同學,在一個矩形紙片上按照圖3的方式剪下△ABC,其中BA=BC,將△ABC沿著直線AC的方向依次進行平移變換,每次均移動AC的長度,得到了△CDE、△EFG和△GHI,如圖4.已知AH=AI,AC長為a,現(xiàn)以AD、AF和AH為三邊構成一個新三角形,已知這個新三角形面積小于15,請你幫助該小組求出a可能的最大整數(shù)值.
3.探究活動結束后,老師給大家留下了一道探究題:如圖5,已知AA'=BB'=CC'=2,∠AOB'=∠BOC'=∠COA'=60°,請利用圖形變換探究S△AOB'+S△BOC'+S△COA'與的大小關系.
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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆江蘇江陰南菁中學九年級中考適應性訓練數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
在一次數(shù)學活動課上,老師組織大家利用矩形進行圖形變換的探究活動.
【小題1】第一小組同學將矩形紙片ABCD按如下順序進行操作:對折、展平,得折痕EF(如圖1);再沿GC折疊,使點B落在EF上的點B'處(如圖2),這樣能得到∠B'GC的大小,你知道∠B'GC的大小是多少嗎?請寫出求解過程.
【小題2】第二小組的同學,在一個矩形紙片上按照圖3的方式剪下△ABC,其中BA=BC,將△ABC沿著直線AC的方向依次進行平移變換,每次均移動AC的長度,得到了△CDE、△EFG和△GHI,如圖4.已知AH=AI,AC長為a,現(xiàn)以AD、AF和AH為三邊構成一個新三角形,已知這個新三角形面積小于15,請你幫助該小組求出a可能的最大整數(shù)值.
【小題3】探究活動結束后,老師給大家留下了一道探究題:如圖5,已知AA'=BB'=CC'=2,∠AOB'=∠BOC'=∠COA'=60°,請利用圖形變換探究S△AOB'+S△BOC'+S△COA'與的大小關系.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省江陰市九年級5月中考適應性訓練(二模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
在一次數(shù)學活動課上,老師組織大家利用矩形進行圖形變換的探究活動.
(1)第一小組同學將矩形紙片ABCD按如下順序進行操作:對折、展平,得折痕EF(如圖1);再沿GC折疊,使點B落在EF上的點B'處(如圖2),這樣能得到∠B'GC的大小,你知道∠B'GC的大小是多少嗎?請寫出求解過程.
(2)第二小組的同學,在一個矩形紙片上按照圖3的方式剪下△ABC,其中BA=BC,將△ABC沿著直線AC的方向依次進行平移變換,每次均移動AC的長度,得到了△CDE、△EFG和△GHI,如圖4.已知AH=AI,AC長為a,現(xiàn)以AD、AF和AH為三邊構成一個新三角形,已知這個新三角形面積小于15,請你幫助該小組求出a可能的最大整數(shù)值.
(3)探究活動結束后,老師給大家留下了一道探究題:
如圖5,已知AA'=BB'=CC'=2,∠AOB'=∠BOC'=∠COA'=60°,
請利用圖形變換探究S△AOB'+S△BOC'+S△COA'與的大小關系.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇江陰南菁中學九年級中考適應性訓練數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
在一次數(shù)學活動課上,老師組織大家利用矩形進行圖形變換的探究活動.
1.第一小組同學將矩形紙片ABCD按如下順序進行操作:對折、展平,得折痕EF(如圖1);再沿GC折疊,使點B落在EF上的點B'處(如圖2),這樣能得到∠B'GC的大小,你知道∠B'GC的大小是多少嗎?請寫出求解過程.
2.第二小組的同學,在一個矩形紙片上按照圖3的方式剪下△ABC,其中BA=BC,將△ABC沿著直線AC的方向依次進行平移變換,每次均移動AC的長度,得到了△CDE、△EFG和△GHI,如圖4.已知AH=AI,AC長為a,現(xiàn)以AD、AF和AH為三邊構成一個新三角形,已知這個新三角形面積小于15,請你幫助該小組求出a可能的最大整數(shù)值.
3.探究活動結束后,老師給大家留下了一道探究題:如圖5,已知AA'=BB'=CC'=2,∠AOB'=∠BOC'=∠COA'=60°,請利用圖形變換探究S△AOB'+S△BOC'+S△COA'與的大小關系.
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