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科目: 來源:活學巧練八年級數(shù)學(下) 題型:044

七年級二班上學期期末的體育成績?nèi)缦拢?/P>

優(yōu)秀人數(shù):24人;

良好人數(shù):32人;

及格人數(shù):20人;

不及格人數(shù):4人.

你能用扇形統(tǒng)計圖把各種成績占全班總?cè)藬?shù)的百分比表示出來嗎?請嘗試用計算機中的Excel軟件幫你作圖.

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科目: 來源:活學巧練八年級數(shù)學(下) 題型:044

武穴市下官村2003年各種農(nóng)作物的種植面積如下:

蔬菜:84公頃;

棉花:36公頃;

油料:20公頃;

其他:40公頃.

請根據(jù)以上數(shù)據(jù),制成扇形統(tǒng)計圖.

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科目: 來源:活學巧練八年級數(shù)學(下) 題型:044

某班共有學生50人,在課外活動中有30人參加體育小組,15人參加文娛小組,5人參加美術小組.請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),用扇形統(tǒng)計圖反映出各活動小組占全班人數(shù)的百分比,并計算出各扇形的圓心角的度數(shù).

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選擇合適的統(tǒng)計圖表示下面的數(shù)據(jù):

(1)甲、乙兩班學生數(shù)都是54人,在一次考試中,甲、乙兩班各分段得分人數(shù)情況如下表:

(2)一個班級共有50人,獲過省級獎有3人,獲過市級獎有5人,獲過縣級獎有10人,校級為20人,其他人未獲過獎(多層次獲獎的只按最高獎計算).

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一所農(nóng)村高中共有1200名學生,他們大多數(shù)來自周圍的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體情況是:來自紅旗鄉(xiāng)380人,來自勝利鄉(xiāng)195人,來自和平鄉(xiāng)32人,來自建設鄉(xiāng)234人,剩余的分散地來自不同的地方,請繪制扇形圖來表示來自各鄉(xiāng)學生的比例數(shù).

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小李通過對某地區(qū)1998年至2000年快餐公司發(fā)展情況的調(diào)查,制成了該地區(qū)快餐公司個數(shù)情況的條形圖和快餐公司盒飯年銷量的平均數(shù)情況條形圖,利用兩圖共同提供的信息,解答下列問題:

(1)1999年該地區(qū)銷售盒飯共________萬盒.

(2)該地區(qū)盒飯銷售量最大的年份是________年,這一年的年銷售量是________萬盒.

(3)這三年中該地區(qū)每年平均銷售盒飯________萬盒.

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某廠一、二車間去年第一、二、三、四季度實現(xiàn)利潤情況如下表(單位:萬元).

請選用恰當?shù)慕y(tǒng)計表表示出兩車間的獲利情況.

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我們知道Rt△ABC中,∠A=時,就有BC2=AC2+AB2,反過來在△ABC中,若有AC2+AB2=BC2,是否存在∠A=這樣的結(jié)論呢?下面就這個問題我們進行探究.

已知△ABC中,AC2+AB2=BC2

求證:∠A=

證明:作,使,

=AB,=AC,

=AB2+AC2.又∵BC2=AB2+AC2,

∴_____________

在△ABC和中,

∴_____________

∴_____________

(1)補充上述證明過程空缺的部分;

(2)上面已證的命題就是勾股定理的逆定理,可以直接運用上述的結(jié)論解決下面的問題:

已知正方形ABCD,AB=a,點E為AB的中點,點F在AD邊上,且AF=AD,用兩種不同的方法證明:EF⊥CE.

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科目: 來源:活學巧練八年級數(shù)學(下) 題型:044

《中華人民共和國個人所得稅》規(guī)定,公民的月工資、薪金所得不超過800元的部分不必納稅,超過800元的部分為全月應納稅所得額,此項稅款按下表累進計算:

(納稅款=應納稅所得額×對應的稅率)

按此規(guī)定解答下列問題:

(1)若某甲一月份工資、薪金所得為1250元,則他一月份需交的所得稅款為多少元?

(2)設乙的月工資、薪金所得為x元(1300<x<2800),需交的所得稅款為y元,試寫出y與x的函數(shù)關系式.

(3)若丙九月份應交所得稅款為155元,求丙九月份的工資、薪金是多少元?

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k取何值時,直線x+2y+k+1=0與2x+y+2k=0的交點:

(1)在第三象限內(nèi);

(2)在第四象限內(nèi).

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同步練習冊答案