4．某導體在1分鐘內(nèi)通過的電量為30C，電流做功是180J，則導體兩端的電壓是6V，導體的電阻是12Ω

分析 （1）根據(jù)I=$\frac{Q}{t}$求出通過導體的電流，然后根據(jù)W=UIt求出導體兩端的電壓；
（2）根據(jù)歐姆定律的變形公式求出導體的電阻．

解答 解：由電流的定義式可得，通過導體的電流：
I=$\frac{Q}{t}$=$\frac{30C}{60s}$=0.5A，
由W=UIt可得，導體兩端的電壓：
U=$\frac{W}{It}$=$\frac{180J}{0.5A×60s}$=6V．
由歐姆定律可得，導體的電阻：
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω．
故答案為：6；12．

點評 本題考查了電功公式、電流的定義式和歐姆定律的簡單應用，屬于基礎性題目，比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．有一支溫度計，刻度均勻但刻度線不準．用它測量冰水混合物的溫度時，讀數(shù)為-4℃，用它測量1標準大氣壓下沸水的溫度時，讀數(shù)為106℃．現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室墻上，已知教室內(nèi)的真實氣溫為20℃，則墻上溫度計的示數(shù)為（　�。�
A．21.8℃B．18℃C．22℃D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小明和小雨通過實驗研究將物體放入液體的過程中，容器底部受到液體壓力的變化情況．如圖所示，他們將重力分別為30牛和40牛的甲、乙兩個柱形物體，先后掛在彈簧測力計下，并將其逐漸浸入同一薄壁柱形容器的液體中（液體不溢出）．他們讀出測力計示數(shù)F，并測得容器底部受到液體壓力F底，然后根據(jù)相關物理量計算出物體所受浮力F浮，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．
表一　物體甲的重為30N
實驗序號F（N）F浮（N）F底（N）
1201030
2161434
3121838
482242
542242
表二　　物體乙的重為40N
實驗序號F（N）F浮（N）F底（N）
6301030
7251535
8182242
9103050
1083050
①小明分析比較實驗序號1、6或4、8或5、8后得出結論：不同柱形物體浸入液體中，物體所受浮力相同，容器底部受到液體壓力相同．
②小雨分析比較實驗序號1、2、3、4或6、7、8、9后得出初步結論：同一柱形物體浸入液體中，物體所受浮力越大，容器底部受到液體壓力越大．
③分析實驗序號4與5（或9與10）的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)F不同時，物體所受浮力F浮和容器底部受到液體壓力F底均相同，出現(xiàn)這種情況的原因是：柱形物體與容器底接觸后，容器底對物體有支持力．
④兩位同學仔細分析表一（或表二）的數(shù)據(jù)，并通過一定的計算，可知容器內(nèi)液體的重力為20牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．某同學利用如圖所示的裝置（不計滑輪重和摩擦）從2米深的水池池底打撈起-塊實心的正方體大理石，要把大理石從水中提起，該同學至少需要544牛的豎直向上的拉力F，則這塊大理石的體積約為0.064米3，要把大理石提離水面，該同學至少要做功2304焦．（大理石的密度為2.7×103千克/米3，g=l0牛/千克）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在如圖所示的跳水比賽中，關于運動員利用跳板起跳過程中設計到的科學知識，下列說法不正確的是（　�。�
A．運動員能被彈起說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
B．跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀
C．運動員受到的重力和跳板對運動員的支持力始終是一對平衡力
D．運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的支持力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小芳同學利用如圖甲所示的裝置來探究“水的沸騰”的實驗．
（1）小芳同學觀察了水在加熱過程中，溫度隨時間的變化情況，并記錄了有關數(shù)據(jù)，如下表：
時間/min012345678…
溫度/℃909294969797.5989898…
分析表中數(shù)據(jù)可知，沸騰前水溫變化快慢的特點是先快后慢．
（2）圖乙中，a（選填“a”或“b”）是水沸騰時的情景，氣泡里的主要成份是B．（選填正確選項前的字母）
A．氧氣   B．水蒸氣   C．二氧化碳
（3）加熱時，燒杯上方會出現(xiàn)“白氣”，下列現(xiàn)象與“白氣”形成過程不同的是C．（選填正確選項前的字母）
A．深秋的清晨河面上出現(xiàn)的“白氣”B．雨過天晴后形成的大霧
C．濕衣服晾曬時形成的水蒸氣            D．煮飯時形成的“霧氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．以下有關密度概念及應用的敘述，不正確的是（　　）
A．一塊磚被敲碎后，碎磚的密度將不變
B．一瓶氧氣在使用一段時間后，其質量在減少，密度也減小
C．純水的密度1.0×103千克/米3，表示1米3純水的質量為1.0×103千克
D．空氣的平均密度1.29千克/米3，可推測一間普通教室內(nèi)的空氣質量約為10千克

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列做法中，屬于減小壓強的是（　�。�
A．針頭做得很尖B．用細線切割肥皂
C．鐵軌鋪在枕木上D．用鋒利的刀子削水果

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的裝置中，均勻木棒的O端固定在鉸鏈上，重物G固定在木棒另一端B處，懸線一端繞過定滑輪，另一端套在木棒上使木棒保持水平，現(xiàn)使線套A逐漸向右移動，但始終使木棒OB保持水平，則懸線的拉力F（棒和懸線均足夠長）（　�。�
A．逐漸變小B．逐漸變大
C．先逐漸變大，后又逐漸變小D．先逐漸變小，后又逐漸變大

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