如圖所示，人的手臂相當(dāng)于一個(gè)杠桿，它的支點(diǎn)在O點(diǎn).請(qǐng)畫出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧的力臂l.

【解析】過支點(diǎn)作F作用線的垂線段（即力臂L）；如圖所示：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市東臺(tái)市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型：填空題

標(biāo)有“9V 18W”的燈泡正常發(fā)光時(shí)額定電流是 A，燈絲電阻為 Ω．如果電源電壓是12V，為使照明燈正常發(fā)光，可以在電路中串聯(lián)一個(gè)阻值為 Ω的電阻．

2 4.5 1.5 【解析】試題分析：根據(jù)燈泡的銘牌可知額定電壓和額定電流，根據(jù)I=求出額定電流，根據(jù)歐姆定律求出燈絲電阻；已知電源電壓，根據(jù)串聯(lián)分壓的特點(diǎn)得出燈泡正常工作時(shí)電阻分擔(dān)的電壓，根據(jù)歐姆定律求出所需串聯(lián)電阻的阻值． （1）燈泡正常發(fā)光時(shí)額定電流： I==2A； 燈絲的電阻： R==4.5A． （2）照明燈正常發(fā)光時(shí)，燈泡兩端的電壓U額=9V，電路中的...

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

用毫米刻度尺測(cè)量圖線段AB的長(zhǎng)________．

5.55cm 【解析】【解析】 利用正確放置的依據(jù)可知，刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測(cè)物體，約5.55cm．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試卷 第8章 運(yùn)動(dòng)和力 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 標(biāo)槍投擲出去后能繼續(xù)飛行是標(biāo)槍具有慣性的緣故

B. 短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下來是自身具有慣性的表現(xiàn)

C. 跳遠(yuǎn)時(shí)助跑可以增大運(yùn)動(dòng)員的慣性，從而提高成績(jī)

D. 質(zhì)量越大的物體慣性越大

C 【解析】慣性是物體的基本屬性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大的物體慣性越大，質(zhì)量越大慣性越大，與速度大小沒有關(guān)系，故C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；體育項(xiàng)目中標(biāo)槍投擲、跳遠(yuǎn)時(shí)助跑、跑步不能立即停止，均是慣性現(xiàn)象，ABD說法正確；故答案選C。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)（上）期末物理試卷（word版含答案解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向_____調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．

（2）接著，小明在A處掛3個(gè)鉤碼，在右端掛2個(gè)鉤碼，并移動(dòng)鉤碼到B處，杠桿又在水平位置平衡（如圖乙）．小明使杠桿在水平位置平衡的目的是_____．由此，小明總結(jié)得出杠桿平衡的條件．小明的做法存在的問題是_____．

（3）最后，小明取下掛在右側(cè)的鉤碼，并用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，仍使杠桿在水平位置平衡（如圖丙所示）．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，保持杠桿在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是_____．

右 便于測(cè)量力臂 只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論不具有普遍性 變大 拉力的力臂變小 【解析】（1）杠桿左端下沉，應(yīng)將杠桿重心向右移，所以應(yīng)將兩端的平衡螺母（左端和右端的均可）向右調(diào)節(jié)；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡，力臂正好在杠桿上，故其目的是為了便于測(cè)量力臂；探究杠桿平衡的條件時(shí)，多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)排除偶然性，尋找普遍規(guī)律．只憑一組數(shù)據(jù)即得出結(jié)論不具普遍性；（3）...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)（上）期末物理試卷（word版含答案解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“比較不同燃料熱值”的實(shí)驗(yàn)中，小明利用與圖示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙，點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱燃燒相同時(shí)間后，用甲加熱后的水溫度為30℃，另一杯水溫度為24℃．實(shí)驗(yàn)中通過比較_____（加熱時(shí)間/水升高的溫度）來比較水吸收的熱量的．此過程水的內(nèi)能_____（增大/減�。�，用甲加熱的水吸收的熱量為_____J，此時(shí)_____（能/不能）說明甲的熱值較大．水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．

水升高的溫度 增大 4.2×103 不能 【解析】吸收的熱量越多，質(zhì)量和初溫都相同的水溫度升高的度數(shù)大，則燃料燃燒放出熱量的多少是通過溫度計(jì)升高示數(shù)反映的；水吸熱過程中，水溫度升高，水的內(nèi)能增大；用甲加熱的水吸收的熱量為：Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×0.1kg×（30℃﹣20℃）＝4.2×103J；雖然在其它條件相同時(shí)，甲杯水的溫度升高的較快，即甲燃燒產(chǎn)生的熱量多...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)（上）期末物理試卷（word版含答案解析） 題型：單選題

如圖所示的臺(tái)秤原理圖，電源電壓恒定，能滿足“物體質(zhì)量增大時(shí)，電壓表或電流表示數(shù)也增大”要求的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】A、根據(jù)電路圖可知，電流表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，將滑動(dòng)變阻器短路，因此移動(dòng)滑片的位置，電流表示數(shù)不變化；不符合題意；B、根據(jù)電路圖可知，電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，物體質(zhì)量增大時(shí)，滑片下移，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小，則滑動(dòng)變阻器分得的電壓減小，故電壓表示數(shù)變小；不符合題意；C、根據(jù)電路圖可知，電流表、定值電阻、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，電流表被短路，因此電流表的示數(shù)始終為零，即電流表示...

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科目：初中物理 來源：第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元檢測(cè) 題型：單選題

如圖所示，用水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A，使其在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體B靜止不動(dòng)時(shí)，與水平繩相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變。關(guān)于該狀態(tài)，下列說法正確的是（不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重）（ ）

A．A對(duì)B的摩擦力為靜摩擦力

B．A對(duì)B的摩擦力方向水平向左

C．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于B所受摩擦力

D．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力小于A對(duì)B的摩擦力

C 【解析】 試題分析：A、因?yàn)锳B之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，因此A對(duì)B的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力；說法錯(cuò)誤； B、因?yàn)锳在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此A受到地面對(duì)A和B對(duì)A水平向左的摩擦力，則A對(duì)B的摩擦力水平向右；說法錯(cuò)誤； CD、由于B處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此B受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力等于A對(duì)B的摩擦力，并且二力是一對(duì)平衡力，大小相等；故C正確，D說法錯(cuò)誤； 故選C．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第三章《物態(tài)變化》單元綜合測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，水在壺中被加熱，又從涼鐵板上掉下的水是蒸餾水在獲得蒸餾水的過程中，水經(jīng)歷的物態(tài)變化是 （ ）

A. 先升華，后凝華

B. 先汽化，后液化

C. 先液化，后汽化

D. 先汽化，后凝固

B 【解析】試題分析：水被加熱時(shí)會(huì)由液態(tài)汽化成水蒸氣，水蒸氣遇到溫度較低的涼鐵板又會(huì)液化成小水珠，故應(yīng)遠(yuǎn)B。

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