如圖所示，某家用電器具有加熱、保溫的功能。用電器發(fā)熱電阻R的額定電壓為220V，額定功率為605W。加熱時，按下溫控開關(guān)S與a、b接觸，此時紅色指示燈亮；當達到一定溫度時，溫控開關(guān)S自動跳接到c，使用電器處于保溫狀態(tài)，此時綠色指示燈亮。紅燈標有“6V 1．5W”、綠燈標有“12V 3W”的字樣，用電器工作時兩燈均正常發(fā)光（虛線框內(nèi)為用電器的加熱和保溫裝置）。請根據(jù)以上信息解答下列問題：

（1）阻R1的作用。

（2）用電器處于加熱狀態(tài)時，加熱裝置1min消耗的電能。

（3）用電器在保溫狀態(tài)時保溫裝置的發(fā)熱功率和電阻R2的阻值。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊《第十章 機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化》質(zhì)量檢測試卷 題型：實驗題

為了比較A、B兩種液體比熱容的大小，某實驗小組做了如圖所示的實驗，在兩個相同的試管中，分別裝入A、B兩種液體，將試管放入完全相同的盛水燒杯中，用相同的酒精燈加熱．

(1)實驗采用水浴加熱，目的是使溶液A、B________受熱；

(2)在試管中裝入液體A、B時，要控制他們的初溫和________相同；

(3)加熱相同的時間，是為了液體A、B吸收的熱量________(選填“相同”或“不相同”)；

(4)加熱相同時間后，液體A、B的溫度如圖所示，這表明液體________(選填“A”或“B”)的比熱容較大．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十八章特殊方法測小燈泡電功率專題訓(xùn)練題 題型：實驗題

某實驗小組的同學(xué)用下圖所示器材測量小燈泡的電功率。已知電源電壓恒為6V不變，待測燈泡的額定電壓為3.8V，功率估計在1.1W左右。

(1)請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，使其成為完整的實驗電路_____。

(2)請根據(jù)實物圖在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)電路圖____。

(3)連接電路時，開關(guān)應(yīng)該___________。

(4)閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應(yīng)該位于______ 端（選填A(yù)或B）。

(5)閉合開關(guān)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，電流表沒有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，此時電路故障為________。

(6)故障排除后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器換片P，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖丙所示為______________A，則待測燈泡的額定功率為_______W；

(7)若實驗器材中電壓表0~15V量程被損壞，利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率？簡要步驟____。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 第十章浮力 檢測題 題型：單選題

如下圖所示，玻璃水槽中裝有一定深度的水，一正方體木塊漂浮在水面上，在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng)�，F(xiàn)緩慢向水槽中注水，使水槽內(nèi)水面上升，直到水面與水槽口相平。則在注水過程中，木塊下底面受到水的壓力變化情況是：

A. 先增大，后減小 B. 先增大，后不變 C. 先不變，后增大 D. 一直增大

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 第十章浮力 檢測題 題型：單選題

下列關(guān)于浮力的說法正確的是

A. 輪船從長江駛?cè)氪蠛＃艿母×ψ兇?/p>

B. 浸在液體中的物體受到浮力是因為液體對物體上、下表面有壓力差

C. 阿基米德原理說明物體所受的浮力大小等于物體的重力

D. 雞蛋放入清水中沉在杯子底部是因為雞蛋在清水中不受浮力

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十八章 電熱（多檔位問題）綜合計算專題訓(xùn)練題 題型：計算題

小亮家新裝了一臺智能電熱馬桶蓋，如圖甲所示，他查閱使用說明書發(fā)現(xiàn)便座加熱電路有高、中低三檔并可手動調(diào)節(jié)，其額定電壓為220V，低溫檔，中溫檔的額定功率分別為22W和44W。利用所學(xué)知識他設(shè)計了一個等效電路圖，如圖乙所示，用兩定值電阻和表示兩電熱絲，單刀雙擲開關(guān)可接a或b。當它接入家庭電路中正常工作時：

（1）低溫檔加熱的電流多大？

（2）中溫檔加熱5h，消耗多少度電？

（3）高溫檔加熱的額定功率是多少瓦？

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

如圖所示是小明同學(xué)在做“探究物體的動能與什么因素有關(guān)”的實驗，他進行了以下操作：

步驟一：讓鐵球甲從斜面F點滾下打到一個木塊上，推動木塊從位置A移動到位置B。

步驟二：讓鐵球甲從斜面E點滾下，推動木塊從位置A移動到位置C。

步驟三：換一質(zhì)量更大的鐵球乙從斜面E點滾下，推動位置A的木塊。

（1）實驗中是通過比較木塊移動的距離來比較動能大小的；如圖物理問題的研究中，用到這一研究方法的是_____（選填序號）。

（2）分析步驟一、二，得出的結(jié)論是：_____。

在“步驟二”和“步驟三”中，甲、乙兩球都從相同位置的E點滾下，是為了小球剛推動木塊時的_____相同。

（3）步驟三實驗中，木塊被推動滑出了水平面，現(xiàn)在需要重做步驟三，甲同學(xué)建議換較大的木塊，乙同學(xué)建議將鐵球乙從F點滾下，你認為應(yīng)該采用_____同學(xué)的建議。

（4）實驗中，木塊在水平面最終停下，請從能量轉(zhuǎn)化角度解釋木塊停下的原因：_____。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

冰在熔化的過程中，下列判斷正確的是

A. 比熱容改變，內(nèi)能增加，溫度不變 B. 比熱容改變，內(nèi)能和溫度不變

C. 比熱容、內(nèi)能和溫度都增加 D. 比熱容、內(nèi)能和溫度都不變

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科目：初中物理 來源：重慶市2019屆九年級上學(xué)期半期考試物理試卷 題型：綜合題

如圖甲為某實驗室的自動恒溫箱內(nèi)部的工作電路簡圖。恒溫箱內(nèi)部的電路由控制電路和加熱電路兩部分組成, 控制電路中的電源兩端電壓為15V,定值電阻R1的阻值為10kΩ,R2為裝在恒溫箱內(nèi)的熱敏電阻, R2阻值隨溫度變化的圖象，如圖。電壓鑒別器可通過內(nèi)部的裝置控制加熱電路中開關(guān)S的通斷。當a、b間電壓Uab小于5V時, 開關(guān)S接通，恒溫箱內(nèi)的電熱絲通電發(fā)熱, 箱內(nèi)溫度升高; 當Uab大于6V時，鑒別器將使開關(guān)S斷開，停止加熱。求：

（1）當Uab等于5V時，通過電阻R1的電流_____；

（2）恒溫箱內(nèi)的溫度將保持在怎樣的范圍______；

（3）若想使此恒溫箱內(nèi)的最高溫度升高到50℃，在不更換電源、鑒別器、R1和熱敏電阻R2的條件下，只需要在電路中加一個電阻，通過計算說明應(yīng)使用多大的電阻_____，如何連接______。

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