【題目】小鷺善于觀察身邊的物理現(xiàn)象。一天，她從冰箱的冷凍室中拿出一支冰棍，發(fā)現(xiàn)冰棍包裝紙上附著白花花的“粉末”；剝?nèi)グb紙，看見冰棍在冒“白氣”；她把這支冰棍放進(jìn)茶杯里，過一會(huì)兒，茶杯壁逐漸出現(xiàn)了一些小水珠，像是茶杯在“冒汗”。

請(qǐng)你幫小鷺解釋“粉末”“白氣”和“冒汗”是怎么形成的。

【答案】見解析

【解析】

“粉末”是固體，它是冰箱內(nèi)的水蒸氣在溫度降低到0℃以下時(shí)，直接凝華為固體形成的；“白氣”是小液滴，它是由空氣中的較高溫度的水蒸氣遇到溫度低的冰棍放熱液化形成的；“冒汗”也是由于空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的茶杯壁放熱液化成的小水珠。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題．如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明______________。

（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到 的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明：_________________________________。

（3）如果用“土電話”時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于____。

（4）某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標(biāo)出（其中琴弦的的直徑關(guān)系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦______________（選填符號(hào)a、b、c 或d）。

②若選擇琴弦a和b，則是為了研究________________________________________。

③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題？___________________。

④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦_______________（選填符號(hào)a、b、c或d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】攝影師利用照相機(jī)對(duì)著一學(xué)生拍完一張全身像后，接著對(duì)站立不動(dòng)的該生再拍一張半身像，則攝影師應(yīng)

A.縮短相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭內(nèi)縮

B.縮短相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭外推

C.增大相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭內(nèi)縮

D.增大相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭外推

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你根據(jù)自己對(duì)生活現(xiàn)象的觀察、動(dòng)手實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)及物理課中所學(xué)的知識(shí)，將圖21所示四個(gè)實(shí)例的描述補(bǔ)充完整。

圖A：冰棍“冒”出的“白氣”向________（選填“上飄”或“下落”），這是冰棍周圍水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱）形成的小水滴。

圖B：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲的響度________（選填“變大”、“變小”或“不變”），這說明平時(shí)________（選填“空氣”或“真空”）傳播了聲音。

圖C：在空罐的罐底中央打一個(gè)小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。白天將小孔對(duì)著室內(nèi)的窗戶，可觀察到戶外景物呈現(xiàn)在塑料膜上是________（選填“正立”或“倒立”）的。

圖D：在碗底放一枚硬幣，自己遠(yuǎn)離碗一段距離，站到剛好看不到硬幣的位置停下。另一同學(xué)慢慢向碗中加滿水，你將________（選填“能”或“不能”）看到這枚硬幣。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】省城合肥春寒料峭，清晨常會(huì)發(fā)現(xiàn)草葉上有一顆顆晶瑩的露珠，這些露珠是由于空氣中的水蒸氣___________（填一種物態(tài)變化的名稱）形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在風(fēng)力資源豐富的地區(qū)，可以看見由許多風(fēng)力發(fā)電機(jī)組成的“風(fēng)車田”。風(fēng)能安全清潔，屬于_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源；發(fā)電機(jī)是利用_________原理發(fā)電的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中，物體的質(zhì)量會(huì)發(fā)生改變的是（ ）

A.將一塊面包捏成面包球

B.一支粉筆書寫后變短

C.從教室拿到物理實(shí)驗(yàn)室的物理書

D.一塊巧克力變軟了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一高塔頂端同時(shí)釋放一片羽毛和一個(gè)玻璃球，玻璃球先于羽毛到達(dá)地面，這主要是因?yàn)椋?/span> ）

A.它們的質(zhì)量不同B.它們的密度不同C.它們的材料不同D.它們受到的空氣阻力不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒入水中（水未溢出），如圖甲所示．將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且五分之二的體積露出水面，如圖乙所示．下列說法正確的是（ ）
A.甲、乙兩圖中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比是1：1
B.甲、乙兩圖中，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)之比是5：3
C.甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5：2
D.甲圖中細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比為2：5

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同步練習(xí)冊(cè)答案