【題目】運(yùn)動(dòng)員梁文豪在500米短道速滑比賽時(shí)，他沖過(guò)終點(diǎn)后不能馬上停下來(lái)，是因?yàn)樗?/span> ）
A.受到阻力
B.受到重力
C.具有慣性
D.受到壓力

【答案】C
【解析】解：因?yàn)槎痰浪倩荣悤r(shí)，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)仍具有較大的速度，由于慣性，他還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，因此不會(huì)馬上停下來(lái)． 故選C．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的慣性的概念，需要了解慣性：我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】全部屬于導(dǎo)體的一組是（ ）

A．人體、塑料、硫酸 B．玻璃、汽油、大地

C．酸醋、鉛筆芯、銅棒 D．波蘿、木棒、鐵窗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m．求：

（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程．

（2）汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是姜堰到南京的T7781次特快列車的運(yùn)行時(shí)刻表，列車由姜堰駛往南京全程的平均速度是

千米/小時(shí)．列車在“姜堰到揚(yáng)州”與“揚(yáng)州到南京”的兩個(gè)路段上哪一段運(yùn)行得快一些？

（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

姜堰

揚(yáng)州

南京

到站時(shí)間

08：13

09：56

發(fā)車時(shí)間

07：13

08：16

里程/Km

0

78

179

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中,電壓的單位是(　　)

A. 安培 B. 伏特 C. 歐姆 D. 庫(kù)侖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鈔票的某些位置用熒光物質(zhì)印上了標(biāo)記，在紫外線下識(shí)別這些標(biāo)記，是一種有效的防偽措施．某同學(xué)在較暗的環(huán)境中做了下列三次實(shí)驗(yàn)

（1）如圖甲所示，他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票，看到“100”字樣發(fā)光．這表明紫外線能使 發(fā)光．

（2）如圖乙所示，他用紫外線燈照射一塊透明玻璃，調(diào)整透明玻璃的位置和角度，看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光．這表明紫外線能被透明玻璃 ．

（3）如圖丙所示，他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間，讓紫外線燈正對(duì)玻璃照射，在另一側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)鈔票，“100”字樣都不發(fā)光．他做這次實(shí)驗(yàn)是為了探究 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)物理活動(dòng)小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度（見(jiàn)下表）．一根足夠長(zhǎng)且裸露在地面的鐵管，管中充滿水．當(dāng)氣溫為20℃時(shí)，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，在管的另一端的同學(xué)最多能聽(tīng)到 次敲擊聲．如果聽(tīng)到最后一次敲擊聲離聽(tīng)到第一次敲擊聲敲擊相隔時(shí)間為1.2s，則這條直鐵管長(zhǎng)約米？（要求：在空白處寫(xiě)出詳細(xì)求解過(guò)程）

物質(zhì)

溫度（℃）

速度（m/s）

空氣

20

340

水

20

1450

松木

20

3320

鐵

20

4900

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在火車站和地鐵臺(tái)上，都畫(huà)有一條安全線，當(dāng)火車快速開(kāi)過(guò)時(shí)，人越過(guò)這條線就會(huì)有危險(xiǎn)．這是因?yàn)榛疖囬_(kāi)動(dòng)時(shí)，靠近火車的地方氣體流速較 ， 壓強(qiáng)較 ， 強(qiáng)大的氣流會(huì)把人推向火車．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電路中能產(chǎn)生持續(xù)電流的條件是：（1） ；（2） ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案