下列做法屬于減小摩擦的是
A.冬天,在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)砂以方便路人行走
B.磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)能夠與軌道脫離接觸
C.當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時(shí),司機(jī)會(huì)就近尋找石塊等物體墊在車輪下
D.體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前,在手上涂抹鎂粉以防止從杠上滑落
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級(jí)五校三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的棍,我就能撬動(dòng)整個(gè)地球.”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是( )
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
一正方體物塊重10N,靜止在水平桌面上,則物塊對(duì)水平桌面的壓力為 N.若物塊的邊長(zhǎng)為10cm,則物塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為 Pa.如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半,則剩下的一半對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為 Pa.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某客機(jī)在高空飛行時(shí),機(jī)載雷達(dá)罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個(gè)凹洞,由于機(jī)組人員處置得當(dāng),事件未造成人員傷亡.下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法,正確的是
A.小鳥和飛機(jī)相撞時(shí),只有飛機(jī)受力
B.小鳥和飛機(jī)相撞時(shí),只有小鳥施力
C.小鳥能撞破飛機(jī),說明力可以改變物體的形狀
D.小鳥能撞破飛機(jī),說明小鳥撞飛機(jī)的力大于飛機(jī)撞小鳥的力
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的是“估測(cè)大氣壓的值”實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析中錯(cuò)誤的是
A.為計(jì)算活塞的橫截面積,要測(cè)出注射器的全部長(zhǎng)度
B.測(cè)量活塞受到的大氣壓力時(shí),利用了二力平衡的知識(shí)
C.針筒和活塞發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)過程中,活塞相對(duì)于地面是靜止的
D.如果裝置漏氣會(huì)造成大氣壓的測(cè)量值偏小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
物理課上,王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),在同一時(shí)間內(nèi),通過每個(gè)管子的氣體量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____(選填“大”或“小”)。
(1)將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),電腦屏幕如圖乙所示,已知①②③三條圖線分別對(duì)應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況,由圖像可知:平穩(wěn)流動(dòng)的氣體,流速大處壓強(qiáng)______。 圖線③反映的是裝置中__________塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況(選填“A”、“B”或“C”)
(2)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后,圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速_______。(選填“增大”或“減小”)
(3)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機(jī)機(jī)翼的形狀,它上表面彎曲,下表面較平直。當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼上、下方氣體流速不同,機(jī)翼上、下表面就存在著_________________。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題
按下列要求作圖
(1)圖甲中物體A靜止在斜面上,畫出物體A對(duì)斜面壓力的示意圖.
(2)如圖乙所示,小球懸浮在水中。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受力的示意圖。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6牛拉力,并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
A.0牛 B.3牛 C.6牛 D.12牛
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)要求,完成下列各題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示.小明同學(xué)想要通過調(diào)節(jié)杠桿右端的螺母,使杠桿在水平位置平衡,則調(diào)節(jié)時(shí)應(yīng)使右端的螺母向移動(dòng)(選填“左”或“右”).
(2)圖乙中要是杠桿平衡,應(yīng)在a處掛個(gè)鉤碼.
(3)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由圖丙的豎直地拉著變成傾斜地拉著,使杠桿在水平位置靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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