5．如圖所示，小車受到F1、F2力的作用，在水平面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（摩擦力不計(jì)），F(xiàn)1=120N，則F2是（　�。�
A．120NB．240NC．60ND．20N

分析 已知小車受到F1、F2力的作用，在水平面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡可作出選擇．

解答 解：因?yàn)镕1、F2為同一直線上反方向的兩個(gè)力，因?yàn)樵谒矫嫔舷蛴易鰟蛩僦本�運(yùn)動(dòng)，已知F1=120N，由二力平衡可知F1=F2=120N．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查力的合成與應(yīng)用，本題關(guān)鍵要根據(jù)平衡條件判斷出另一個(gè)力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．足球運(yùn)動(dòng)員是大家喜愛的運(yùn)動(dòng)，2014年的世界杯如期在巴西舉行．比賽中包含有許多物理知識(shí)：踢球時(shí)腳感到疼，說明力的作用是相互的；飛行中的球會(huì)落向地面是由于球受到的重力作用，該力的方向是豎直向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖所示，AB兩個(gè)托盤中放有相同的砝碼，利用細(xì)繩跨過滑輪系于小車兩側(cè)，小車靜止于水平的桌面中間．
（1）水平方向上，小車受到兩個(gè)拉力的作用，這兩個(gè)力的大小相等，方向相反．
（2）將小車轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，受到的兩個(gè)拉力不再同一條直線上，松手時(shí)小車轉(zhuǎn)到原來的位置保持平衡狀態(tài)．
（3）要使小車沿桌面運(yùn)動(dòng)起來，可采取的措施有改變鉤碼的個(gè)數(shù)．
（4）豎直方向上，小車受到重力和支持力力的作用，這兩個(gè)力是平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示的四個(gè)裝置，以下關(guān)于它們的說法中正確的是（　�。�
A．
如圖可用來演示電動(dòng)機(jī)的工作原理
B．
如圖可用來演示電流的磁效應(yīng)
C．
如圖可用來演示電磁鐵強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
D．
如圖可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．（1）如圖1所示，乒乓球漂浮在水面上，請(qǐng)畫出乒乓球受力的示意圖．
（2）如圖2物體A靜止在豎直墻壁上，畫出圖中物體A受到的重力和它對(duì)豎直墻壁的壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑出的過程中受到的作用力有（不計(jì)空氣阻力）（　�。�
A．重力、支持力B．重力、摩擦力、推力
C．重力、支持力、推力D．重力、摩擦力、推力、支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．按要求作圖：

（1）如圖甲所示，是小磁針的一端靠近條形磁體S極靜止時(shí)的情景，請(qǐng)?jiān)趫D中的括號(hào)內(nèi)標(biāo)出小磁針的N、S極，并用箭頭標(biāo)出條形磁體外部磁感線的方向．
（2）光從空氣斜射入水中，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出入射光線對(duì)應(yīng)的反射光線及折射光線的大致位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成發(fā)電機(jī)，開辟了電氣化時(shí)代．首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的物理學(xué)家是（　�。�
A．法拉第B．牛頓C．奧斯特D．托里拆利

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．電磁波家族有無線電波、紅外線、可見光、紫外線等，在真空中傳播時(shí)，它們的波速相同（選填“頻率”、“波長”或“波速”）；核電站是通過核裂變（選填“裂變”、“聚變”）獲取核能來發(fā)電的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案