【題目】如圖甲所示,是某電飯煲的銘牌,圖乙是其電路原理圖。試求:
(1)在電飯煲中裝滿20℃的水,將其接入家庭電路中加熱至沸騰,需要吸收多少熱量?(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)加熱過(guò)程中,消耗的電能是多少?
(3)R2的阻值是多大?
【答案】(1)1.008×106J;(2)1.12×106J;(3)913Ω
【解析】(1)由電飯煲的銘牌可知,水的體積,根據(jù)密度公式可知,水的質(zhì)量,因此,根據(jù)吸熱公式得,水燒開(kāi)水吸收的熱量為:
(2)由電飯煲的銘牌可知, ,根據(jù)可得,水吸收的熱量為:1.008×106J,將水燒開(kāi)消耗的電能:
(3)由圖乙可知,開(kāi)關(guān)S與觸點(diǎn)a連接時(shí),只有電熱絲R1接入電路,此時(shí)電飯煲處于加熱狀態(tài),其加熱功率為,因此根據(jù)可得,
當(dāng)開(kāi)關(guān)S與觸點(diǎn)b連接時(shí),電熱絲R1和R2串聯(lián)接入電路,此時(shí)電飯煲處于保溫狀態(tài),其保溫功率為,所以根據(jù)可得, ,
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一元硬幣有銀白色金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是由鐵制成的。在討論時(shí),有同學(xué)提出:“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下。就“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是由鐵制成的”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖甲所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 。
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系,如果乙圖為蠟燭到平面鏡的距離,則此距離的數(shù)值為。
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系。
(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是 像(填“虛”或“實(shí)”)。
(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)電阻A和B.在一定溫度下,電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.則A電阻為 Ω.將他們并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源上,通過(guò)它們的總電流是A.這時(shí)A電阻在1s內(nèi)所產(chǎn)生的熱量是 J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲升降機(jī)比乙升降機(jī)的機(jī)械效率高,它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度。則
A. 乙升降機(jī)提升重物做的有用功較多 B. 甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多
C. 甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功較少 D. 乙升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功較少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年8月6日,我國(guó)選手寧澤濤獲得游泳世錦賽男子自由泳冠軍.比賽中,寧澤濤頭戴泳帽可以減少水的; 他向后劃水以獲得向前的力,這說(shuō)明力的作用是; 到達(dá)終點(diǎn)時(shí),因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng),這表明池壁作用力改變了他的 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】輪滑是青少年喜愛(ài)的一種運(yùn)動(dòng)。輪滑比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員到了終點(diǎn)不能馬上停下來(lái),是因?yàn)槿梭w具有
A. 浮力 B. 摩擦 C. 慣性 D. 壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是
A. 電路兩端只要有電壓就一定有電流
B. 電壓是形成電流的原因
C. 電路斷開(kāi)后,電路中沒(méi)有電流了,因此電路兩端電壓為零
D. 電路中沒(méi)有電源也可以有電壓存在
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于速度,下列說(shuō)法正確的是( )
A.速度是表示物體通過(guò)路程長(zhǎng)短的物理量
B.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的物理量
C.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
D.物體通過(guò)的路程越長(zhǎng),速度就越大
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