如圖是“探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與導體電阻關系”的實驗裝置,銅絲的電阻小于鎳鉻合金絲的電阻,銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插入一支溫度計.通電一定時間后,可以看到______(A/B)瓶中煤油溫度升得高,這表明在相同時間內(nèi),電流相同的情況下,電阻越______,電流通過導體時產(chǎn)生的熱量越多.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇無錫新區(qū)初三第一次模擬考試(期中考試)物理卷(解析版) 題型:選擇題

木工師傅做家具時,來回拉動鋸條鋸木頭.鋸條溫度將升高.該過程主要通過( )

A.熱傳遞使鋸條的內(nèi)能增加

B.做功使鋸條的內(nèi)能增加

C.熱傳遞使鋸條的內(nèi)能減少

D.做功使鋸條的內(nèi)能減少

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇江陰長涇片初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

小唐用圖示的裝置“探究影響液體壓強大小的因素”,下表是他的實驗記錄表格。

(1)小唐想要探究的是液體內(nèi)部壓強的大小與液體 的關系。

(2)小唐把壓強計的金屬盒分別放入兩種液體中,實驗情景如圖甲、乙所示,他觀察到乙圖中壓強計的U型管兩邊液面的高度差較大,因而他認為乙圖中燒杯內(nèi)液體的密度較大,同組的小軍認為小唐的結(jié)論是錯誤的,小軍判斷的依據(jù)是 。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇江都花蕩中學初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:綜合題

(5分)閱讀短文,回答問題.

神奇的二極管

二極管是一種重要的半導體電子元件,有著廣泛的應用,2014年諾貝爾物理學獎被頒發(fā)給在藍色發(fā)光二極管上做出巨大貢獻的科學家.二極管可用符號表示,其具有單向?qū)щ娦,當電流從?”極流進二極管時,二極管導通,相當于一根導線;而電流從“—”極流入時,二極管斷路,實際上不會有電流通過.發(fā)光二極管只是二極管中的一種,也具有單向?qū)щ娦裕c白熾燈泡相比,發(fā)光二極管具有節(jié)能、環(huán)保、安全、壽命長、低功耗、低熱、高亮度、防水、微型、防震、易調(diào)光、光束集中、維護簡便等優(yōu)點,可以廣泛應用于各種指示、顯示、裝飾、背光源、普通照明等領域.

(1)二極管是由______(導體/絕緣體/半導體/超導體)材料制成,請列舉出發(fā)光二極管在生活中的一個具體應用實例______;

(2)如圖甲,已知電源電壓為3V,則開關閉合后,燈泡L______(能/不能)發(fā)光,電壓表的示數(shù)為______V;

(3)二極管單向?qū)щ娦栽醋杂跇?gòu)成材料 P型半導體和N型半導體組成的晶片,受此啟發(fā),科研人員利用P型半導體元件和N型半導體元件串聯(lián),接上直流電源后,半導體材料的兩端會產(chǎn)生溫度差(珀爾帖效應),制成了電腦的散熱器.如圖乙,在電流方向是N→P的地方吸熱,而在電流方向是P→N的地方放熱,則靠近電腦發(fā)熱體(CPU)的是圖乙中______(上方/下方)的陶瓷片.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇江都花蕩中學初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題

(6分)如圖是文軒同學老家祖屋中的電能表,文軒同學只將一只電熱水壺連入電路中正常工作,觀察到電能表轉(zhuǎn)盤在6min內(nèi)恰好轉(zhuǎn)動了330轉(zhuǎn).求:(1)電熱水壺6min內(nèi)消耗的電能;(2)電熱水壺的額定功率和額定電流;(3)該家庭電路中能同時使用的用電器的總功率的最大值.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇江都花蕩中學初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

指南針是我國古代四大發(fā)明之一,指南針能夠指南北是因為受到______的作用,指南針周圍的磁感線總是從指南針的______(N/S)極出發(fā)回到另一極.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇江都花蕩中學初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖中幾種用電器正常工作時的電流接近4A的是

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北鄂州初三中考模擬物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的是握力計的原理圖,其中彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起,AB間有可收縮的導線,R0為保護電阻,電壓表可顯示壓力的大小。則當握力F增加時,電壓表的示數(shù)將__________,R0的電功率_______,電路的總功率_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣西柳州柳南區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:計算題

有一根繩子,通過如圖19甲所示的滑輪組,能夠提起的最重的物體是A,物體再重繩子將斷裂(不計繩重和摩擦)。求:

(1)將A勻速提高2m做的有用功為740J,則物重GA為多少?

(2)若此時滑輪組機械效率為92.5%,人的體重為600N,每只腳與地的接觸面積為2×10-2m2,則人對地面壓強為多少?繩子能承受的最大拉力為多少?

(3)若利用這根繩子和這些滑輪,組成圖19乙所示滑輪組,利用它從水中緩慢提起(不計水的阻力)一個邊長為3×10-1m的正方體B,當提到B的下表面所受水的壓強為2×103Pa時繩子斷裂。則正方體B的密度為多少?

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