古語道:“人要實,火要虛”。此話的意思是說做人要腳踏實地,才能事業(yè)有成:可燃物要架空一些,才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是
A. 增大可燃物物的熱值 B. 降低可燃物的著火點
C. 能使可燃物完全燃燒 D. 提高了可燃物的利用率
科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理同步練習:15.2 電流和電路 題型:填空題
如圖所示,要使燈L1、L2串聯(lián),應閉合開關(guān)_______,要使L1、L2并聯(lián),應閉合開關(guān)_______,閉合S1S2則燈_______發(fā)光,為了保護電路,不能同時閉合開關(guān)_______。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理同步練習:15.4 電流的測量 題型:單選題
如圖所示的部分電路中,電流表A1、A2所測量的電流分別是
A. A1測量通過燈L1、L2的電流之和
B. A2測量通過燈L3的電流
C. A1測量通過燈L3的電流
D. A2測量通過燈L1、L2的電流之和
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理同步練習:14.2 熱機效率 題型:填空題
長征二號PT2運載火箭選用液態(tài)氫做燃料,主要是因為液態(tài)氫的_____高;火箭外表涂有一層特殊物質(zhì),可利用該物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時要_____熱,從而避免高速運行的火箭溫度過高。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理同步練習:14.2 熱機效率 題型:單選題
甲、乙兩汽車,甲的汽油機效率比乙的汽油機效率高,這表明
A. 甲做功比乙多
B. 以相同的牽引力行駛相同的路程,甲耗油比乙少
C. 甲消耗的汽油比乙少
D. 甲做功比乙快
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年度九年級物理同步練習:15.5 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 題型:填空題
隨著空氣污染的日趨嚴重,電動混合動力汽車越來越吸引人們的目光,給汽車蓄電池充電時,蓄電池相當于_____(選填“用電器”或“電源”);剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵,這是因為_____;通常情況下,鐵、銅、人體、鉛筆芯等物體屬于_____(選填“導體”、“絕緣體”或“半導體”);教室中有6盞日光燈,若通過每盞燈的電流為200mA,則總電流為_____A
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年度九年級物理同步練習:15.5 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 題型:填空題
一個電壓恒定的電源,在其兩端只接一只電阻值為12Ω的電阻R1,電流是0.5A.如果在電阻R1兩端并聯(lián)一個電阻值為8Ω的電阻R2,并聯(lián)電路的總電流為_____A,若將R2改為與R1串聯(lián)在原電路中,電路中電流為_____A。
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科目:初中物理 來源:2018年黑龍江省鶴崗市中考物理試卷 題型:實驗題
小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。
(1)若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。
(2)在實驗過程中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_______。
(3)在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測出力臂,多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是_______。
(4)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼,如圖乙所示,為使在重新平衡,應在B點掛_______個鉤碼。當杠桿平衡后,將A點和B點下方所掛的鉤碼同時向支點0靠近一格,杠桿會_______(填“左側(cè)下降”、“右側(cè)下降”或“仍水平平衡”)。
(5)如圖丙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,當彈簧測力計在原位置逐漸向左傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將_______(填“變大”,“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:14.1 熱機 題型:單選題
汽油機的一個工作循環(huán)分為四個沖程,其中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是( 。
A. 做功沖程 B. 壓縮沖程 C. 吸氣沖程 D. 排氣沖程
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