如圖甲所示，是我們實驗室常用的托盤天平。

（1）它的工作原理是利用_________的平衡條件，由于它的兩個_______相等，所以待測物的質(zhì)量等于_______盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量。
（2）天平使用前要進(jìn)行_________，如果指針偏向分度標(biāo)尺左側(cè)，則應(yīng)該向______（“內(nèi)”或“外”）調(diào)節(jié)平衡螺母。
（3）由于最近國際市場黃金價格大幅下降，國內(nèi)黃金飾品價格也隨之下降，小明的媽媽趁機在某金店購買了一款心儀已久的黃金手鏈，標(biāo)簽注明為“千足金38.599g”。小明媽媽擔(dān)心產(chǎn)品質(zhì)量，請正在準(zhǔn)備參加中考的小明鑒別。小明借助實驗室的器材采取了下面的步驟：
①用托盤天平測量手鏈的質(zhì)量m，所用砝碼和游碼位置如圖乙所示，則手鏈質(zhì)量m=_______g；
②用量筒測手鏈的體積V，放入項鏈前、后量筒內(nèi)水面位置如圖丙所示，手鏈體積V=______cm3；
③查閱教材得到黃金密度為通過計算，可以判定這款手鏈產(chǎn)品_______（“是”或“不是”）純金的。

（1）杠桿 力臂  右  （2）調(diào)平衡 外   （3）①37 ②2 ③不是

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小航用如圖甲所示裝置研究水的沸點．
（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到溫度-時間圖線，如圖乙中實線a所示．從圖乙中給出的信息，我們可以判斷出實驗時的大氣壓
低于
低于
一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“高于”、“低于”或“等于”）．
（2）他為了探究水的沸點與哪些因素有關(guān)，根據(jù)自己的猜想，改變某一個變量，重新實驗，收集數(shù)據(jù)，得到溫度-時間圖線如圖乙中虛線b所示，你認(rèn)為他可能改變了
水的質(zhì)量
水的質(zhì)量
，并且這個物理量是
增大
增大
的（選填“增大”或“減小”）．由圖線可以得出沸點與這個因素
無關(guān)
無關(guān)
（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在做“探究平面鏡成像“的實驗時：
（1）我們應(yīng)選擇
較薄的平板玻璃
較薄的平板玻璃
（選填“較厚的平板玻璃”、“較薄的平板玻璃”或“平面鏡”）來進(jìn)行實驗，為了便于觀察，該實驗最好在
較黑暗
較黑暗
（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行．
（2）如圖甲所示，小紅將點燃的蠟燭A放在鏡前，觀察到鏡后有蠟燭的像A'．此時在鏡后移動與蠟燭A完全相同的蠟燭B，使其與像A'完全重合．但小紅無論怎樣移動B，始終不能與蠟燭的像A'完全重合，你認(rèn)為造成這種情況的原因可能是什么？
平板玻璃與水平桌面不垂直
平板玻璃與水平桌面不垂直
．
（3）發(fā)現(xiàn)問題并改正后，發(fā)現(xiàn)蠟燭B能與像A'完全重合，由此可得結(jié)論
平面鏡所成的像與物大小相同
平面鏡所成的像與物大小相同
，移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是
虛
虛
（選填“虛”或“實”）像．
（4）小紅經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置如圖乙所示，下一步應(yīng)怎樣分析處理實驗記錄的信息，才能歸納得出實驗結(jié)論．
用尺連接像與物對應(yīng)點，并測量像與物到鏡面的距離進(jìn)行比較（或?qū)准堁卦瓉礴R面的位置對折，看像與物對應(yīng)點是否重合
用尺連接像與物對應(yīng)點，并測量像與物到鏡面的距離進(jìn)行比較（或?qū)准堁卦瓉礴R面的位置對折，看像與物對應(yīng)點是否重合
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在做“探究平面鏡成像”的實驗時：
（1）我們應(yīng)選擇
較薄的平板玻璃
較薄的平板玻璃
（選填“較厚的平板玻璃”、“較薄的平板玻璃”或“平面鏡”）來進(jìn)行實驗，為了便于觀察，該實驗最好在
較黑暗
較黑暗
（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行．
（2）如圖甲所示，小紅將點燃的蠟燭A放在鏡前，觀察到鏡后有蠟燭的像A'．此時在鏡后移動與蠟燭A完全相同的蠟燭B，使其與像A'完全重合．但小紅無論怎樣移動B，始終不能與蠟燭的像A'完全重合，你認(rèn)為造成這種情況的原因可能是什么？
平板玻璃與水平桌面不垂直
平板玻璃與水平桌面不垂直
．
（3）發(fā)現(xiàn)問題并改正后，發(fā)現(xiàn)蠟燭B能與像A'完全重合，由此可得結(jié)論
平面鏡所成的像與物大小相同
平面鏡所成的像與物大小相同
，移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是
虛
虛
（選填“虛”或“實”）像．
（4）小紅經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置如圖乙所示，下一步應(yīng)怎樣分析處理實驗記錄的信息，才能歸納得出實驗結(jié)論．
用尺連接像與物對應(yīng)點，并測量像與物到鏡面的距離進(jìn)行比較（或?qū)准堁卦瓉礴R面的位置對折，看像與物對應(yīng)點是否重合
用尺連接像與物對應(yīng)點，并測量像與物到鏡面的距離進(jìn)行比較（或?qū)准堁卦瓉礴R面的位置對折，看像與物對應(yīng)點是否重合
．
（5）他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實驗的．你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：
選擇方格紙更好，因為方格紙有刻度，可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系
選擇方格紙更好，因為方格紙有刻度，可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省興化市四校八年級第三次月度檢測物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

在做“探究平面鏡成像"的實驗時：
⑴我們應(yīng)選擇___________(選填“較厚的平板玻璃”、“較薄的平板玻璃”或“平面鏡”）來進(jìn)行實驗，為了便于觀察，該實驗最好在          （填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。

⑵如圖甲所示，小紅將點燃的蠟燭A放在鏡前,觀察到鏡后有蠟燭的像A＇。此時在鏡后移動與蠟燭A完全相同的蠟燭B，使其與像A＇完全重合。但小紅無論怎樣移動B,始終不能與蠟燭的像A＇完全重合,你認(rèn)為造成這種情況的原因可能是什么?
_____________________________________________________________。
⑶發(fā)現(xiàn)問題并改正后，發(fā)現(xiàn)蠟燭B能與像A＇完全重合，由此可得結(jié)論__________
_______________________，移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是_________（選填“虛”或“實”）像.
⑷小紅經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置如圖乙所示，下一步應(yīng)怎樣分析處理實驗記錄的信息,才能歸納得出實驗結(jié)論.______________________ _____________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：2013屆江蘇省興化市四校八年級第三次月度檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在做“探究平面鏡成像"的實驗時：

⑴我們應(yīng)選擇___________(選填“較厚的平板玻璃”、“較薄的平板玻璃”或“平面鏡”）來進(jìn)行實驗，為了便于觀察，該實驗最好在           （填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。

⑵如圖甲所示，小紅將點燃的蠟燭A放在鏡前,觀察到鏡后有蠟燭的像A＇。此時在鏡后移動與蠟燭A完全相同的蠟燭B，使其與像A＇完全重合。但小紅無論怎樣移動B,始終不能與蠟燭的像A＇完全重合,你認(rèn)為造成這種情況的原因可能是什么?

  _____________________________________________________________。

⑶發(fā)現(xiàn)問題并改正后，發(fā)現(xiàn)蠟燭B能與像A＇完全重合，由此可得結(jié)論__________

_______________________，移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是_________（選填“虛”或“實”）像.

⑷小紅經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置如圖乙所示，下一步應(yīng)怎樣分析處理實驗記錄的信息,才能歸納得出實驗結(jié)論.______________________ _____________________________________________________________。

 

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