如圖所示電路,開關(guān)S閉合后,電流表A和A1的示數(shù)分別為0.6A和0.5A,由此可知,通過電阻______的電流是0.1A。
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第二十章 第一節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場 同步測試卷 題型:簡答題
有兩個完全相同的磁鐵,在不同的磁極上吸引兩只鐵釘,如圖所示.如果將兩磁鐵靠近,直至兩個磁極相接觸,會有什么現(xiàn)象發(fā)生?設(shè)法做一下這個實驗,并分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十七章 第三節(jié) 電阻的測量 同步測試 題型:單選題
如圖所示的四種電路中,電阻R0為已知,當(dāng)通過閉合或斷開電路中的不同開關(guān)時,不能測算出未知電阻Rx阻值的電路是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十六章 第一節(jié) 電壓 同步測試 題型:單選題
關(guān)于電流表和電壓表的使用,以下說法中錯誤的是( )
A. 使用前都應(yīng)檢查指針是否指零
B. 在無法進行估測時,先選用大量程“試觸”
C. 兩表都不能將正、負(fù)接線柱直接并接到電源的兩極上
D. 接入電路時,都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 題型:實驗題
瑞瑞同學(xué)在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓。
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須________;
(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?____________________________
(3)方法改進后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中。分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:____________________
(4)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是_______________。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 題型:單選題
如圖所示,電源電壓保持不變,只閉合開關(guān)S時,電流表的示數(shù)為0.2A,若再閉合開關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0.5A,此時通過R1的電流為I1,通過R2的電流為I2,則( )
A. I1:I2=2:5 B. I1:I2=3:5
C. R1:R2=3:2 D. R1:R2=2:3
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十五章 第五節(jié) 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步測試卷 題型:實驗題
(8分)如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:
(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格是 的(填“相同”或“不相同”).某同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)燈都亮了,出現(xiàn)這種情況的原因是 。
(2)下表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 ,造成錯誤的原因是 。
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
(3)實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是 。
A.通過燈泡的電流小 B.燈泡的燈絲斷了
C.燈絲的電阻小 D.小燈泡靠近負(fù)極
(4)甲、乙兩同學(xué)在做實驗時,閉合開關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題?(填在下面橫線上)
甲: , 乙: 。
(5)小明分別測出AB間的電壓是2.5 V,BC間的電壓是3.5 V,AC間的電壓是6 V,由此他得出了“串聯(lián)后的總電壓等于各用電器電壓之和”的結(jié)論。他這種分析、歸納得出結(jié)論的方法科學(xué)嗎?
為什么? 。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十五章 第五節(jié) 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步測試卷 題型:單選題
兩只額定功率相同的小燈泡串聯(lián)在電路中,它們( )
A. 電壓一定相等 B. 電流可能不等 C. 功率一定相等 D. 亮度可能不同
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測試卷 題型:實驗題
實驗桌上有材料和橫截面積都相同,而長度不同的電阻絲若干段,滿足實驗要求的電源、滑動變阻器和開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干,調(diào)節(jié)好的電流表和電壓表各一塊,刻度尺一把.請你用提供的器材,設(shè)計實驗證明:當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時,導(dǎo)體的長度越長它的電阻越大.(忽略溫度對電阻的影響)
(1)在這個實驗中,自變量是 ________;
(2)在這個實驗中,改變自變量的方法是 ________;
(3)在如圖方框內(nèi)畫出電路圖;(電阻絲的電路圖符號) ________
(4)在如圖方框內(nèi)畫出數(shù)據(jù)表格.
________
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