18．丁寧同學(xué)用20牛的力將10牛的實(shí)心球擲出，請(qǐng)?jiān)趫D中作出投出的實(shí)心球在空中飛行時(shí)所受力的示意圖（空氣阻力忽略不計(jì)）．

分析 不計(jì)空氣阻力，空中飛行的球只受重力的作用，畫出重力的示意圖即可．

解答 解：空氣阻力忽略不計(jì)，空中飛行的實(shí)心球只受到重力的作用．重力的作用點(diǎn)在它的球心上，方向豎直向下．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 畫重力的示意圖首先找重心，然后用一條帶箭頭的線段表示重力，箭頭指示的方向就是重力的方向---豎直向下，最后用G表示出這個(gè)力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．有甲、乙兩金屬塊，它們的密度之比是2：3，體積之比是3：1，則它們的質(zhì)量之比是（　�。�
A．2：3B．3：1C．3：2D．2：1

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于能源與可持續(xù)發(fā)展，下列說法正確的是（　�。�
A．能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，可以不遵守能量守恒定量
B．核電站是利用核能進(jìn)行發(fā)電的
C．風(fēng)能、化石能源都是可再生能源
D．根據(jù)能量守恒定量可知，對(duì)能源的利用率可以達(dá)到100%

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明在家里選用一個(gè)蘋果、鐵絲、一張普通紙、橡皮、一些大頭針，做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用硬鐵絲制作了一個(gè)“小飯桌”，桌面用一層普通紙代替，他在橡皮上插了三個(gè)大頭針，想研究壓力的作用效果．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你回答問題：
（1）甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明了受力面積相同時(shí)，壓力越大，作用效果越明顯．
（2）丙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明了壓力相同時(shí)，受力面積越小，作用效果越明顯；．
（3）由（1）、（2）的分析結(jié)果可以看出：壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．
（4）本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)探究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．某冰塊中有一小石頭，冰和石頭的總質(zhì)量是64g，總體積是63.8cm3．將它們放在盛有水的圓柱形容器中能夠浸沒于水中．當(dāng)冰全部熔化后，容器里的水面下降了0.6cm，若容器的底面積為10cm2，則熔化前冰的質(zhì)量為54g，石頭的密度為2.6×103 kg/m3．（ρ冰=0.9g/cm3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，將冰塊放在水中漂浮，待其完全熔化后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將不變（填“增大”“減小”或“不變”）；又將凍有一小鐵塊的冰放在水中漂浮，待冰完全熔化后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將減�。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”）；最后將凍有一小木塊的冰放在水中漂浮，待冰完全熔化后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將不變（填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力
B．熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
C．省距離的機(jī)械也可以省力
D．用手拍掉衣服上的灰塵利用了慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．泰興市中小學(xué)田徑比賽中，運(yùn)動(dòng)員加速助跑、起跳、落地的幾個(gè)階段如圖所示．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．助跑階段機(jī)械能增加B．經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大
C．經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零D．運(yùn)動(dòng)員落地后，能的總量沒有消失

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，刻度尺的分度值是1mm．被測(cè)物體的長(zhǎng)度為2.33cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案