增大摩擦力的方法有
增大壓力、增加接觸面的粗糙程度,滑動摩擦代替滾動摩擦
增大壓力、增加接觸面的粗糙程度,滑動摩擦代替滾動摩擦
;減少摩擦力的方法有
減小壓力,使接觸面光滑些,變滑動摩擦為滾動摩擦
減小壓力,使接觸面光滑些,變滑動摩擦為滾動摩擦
.在壓力大小不改變的狀況下,若增大摩擦力,人們常采用的方法是
增大接觸面的粗糙程度
增大接觸面的粗糙程度
.如日常生活中的
鞋底有花紋
鞋底有花紋
分析:(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.
(2)減少摩擦力的方法有:一是減小壓力;二是減小接觸面積的粗糙程度;三是用滾動摩擦代替滑動摩擦;增大摩擦力的方法有:一是增大壓力;二是增大接觸面積的粗糙程度;三是用滑動摩擦代替滾動摩擦.
解答:解:增大摩擦力的方法有:一是增大壓力;二是增大接觸面積的粗糙程度;三是用滑動摩擦代替滾動摩擦.
減少摩擦力的方法有:一是減小壓力;二是減小接觸面積的粗糙程度;三是用滾動摩擦代替滑動摩擦;
在壓力大小不改變的狀況下,人們常采用的方法是通過增大接觸面的粗糙程度.來增大摩擦力,如日常生活中的鞋底有花紋,自行車的車把上有花紋等.
故答案為:增大壓力、增加接觸面的粗糙程度,滑動摩擦代替滾動摩擦;減小壓力,使接觸面光滑些,變滑動摩擦為滾動摩擦;增大接觸面的粗糙程度;鞋底有花紋.
點評:掌握摩擦力大小的影響因素,利用增大和減小摩擦力的方法,靈活解釋生活中有關摩擦力的問題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

4、右圖為一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設計,這是通過
增大接觸面的粗糙程度
的方法增大腳與墊之間的摩擦力;與地板接觸的背面有許多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用
大氣壓
產(chǎn)生較大的壓力,兩措并舉以達到理想的防滑效果.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?衡陽)如圖所示為一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設計,這是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大腳與墊之間的
摩擦力
摩擦力
,與地板接觸的反面有許多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用
大氣壓
大氣壓
產(chǎn)生較大的壓力,達到防滑效果.

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科目:初中物理 來源:2012屆福建省廈門市翔安區(qū)九年級質量檢測考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

如圖為一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設計,這是通過增大                 的方法增大腳與墊之間的摩擦力;與地板接觸的反面有許多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用 產(chǎn)生較大的壓力,達到防滑效果。

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如圖為一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設計,這是通過增大                  的方法增大腳與墊之間的摩擦力;與地板接觸的反面有許多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用  產(chǎn)生較大的壓力,達到防滑效果。

 

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