下列關(guān)于能量的說法中,不正確的是
A. 所有能量轉(zhuǎn)化過程,都遵守能量守恒定律
B. 汽油機(jī)的做功沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 電動(dòng)機(jī)在工作的過程中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率小于1
D. 物體受到平衡力的作用時(shí),其重力勢能一定保持不變
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科目:初中物理 來源:2018年物理人教版八年級(jí)第四章光現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
從平面鏡中看到一只掛鐘的指針位置如圖所示,該鐘的實(shí)際時(shí)間是
A. 7時(shí)25分 B. 6時(shí)35分 C. 5時(shí)25分 D. 4時(shí)35分
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科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級(jí)物理 第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 章節(jié)測試卷 題型:填空題
(題文)李明用天然磁石仿制如圖甲所示的勺狀指南針﹣﹣司南,他用的材料是圖乙所示的天然磁石,該磁石的D端為 ________ 極,他用該磁石的D端磨成勺柄,打磨成勺狀指南針即(“司南”),再用細(xì)線將其懸掛,如圖丙所示,司南靜止時(shí),勺柄指向地理位置的________ (選填“南方”或“北方”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)看,電燈發(fā)光是把電能轉(zhuǎn)化為________能和________能,水果電池是把________能轉(zhuǎn)化為________能.電動(dòng)機(jī)工作是把電能轉(zhuǎn)化為________能.
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科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級(jí)物理 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章節(jié)測試卷 題型:單選題
高鐵動(dòng)車組在高速行駛時(shí)是利用車上電動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力,到站前又可以先停止供電,車速從200km/h減至90km/h,這段時(shí)間是利用車的慣性前進(jìn),磁場中線圈隨車輪一起轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生感應(yīng)電流,在90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車,這樣既可以減少機(jī)械磨損又可以節(jié)約能源。整個(gè)過程中沒有涉及到的能量轉(zhuǎn)化的是
A. 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 章節(jié)測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi),則:
(1)在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,所聽到的聲音將會(huì)逐漸________.
(2)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明聲音的傳播需要________,同時(shí)通過推理可知:________不能傳聲.
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 章節(jié)測試卷 題型:單選題
為了探究聲音音調(diào)與頻率高低的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的的是
A. 把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減少
B. 用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聲音變高
C. 用發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí),水面水花四濺
D. 用力敲打鼓面,鼓面上的紙屑會(huì)跳起
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元檢測物理試卷 題型:填空題
用調(diào)節(jié)好了的天平測出某石塊的質(zhì)量如圖甲所示,用細(xì)線拴好小石塊,放入盛有適量水的量筒中,結(jié)果如圖乙所示,則小石塊的體積為________:該小石塊的密度為________.
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級(jí)物理第十七章 歐姆定律 單元測試卷 題型:單選題
在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:電源(電源電壓3V保持不變)、滑動(dòng)變阻器R0(0~20Ω)、電阻箱(0~9999Ω)、電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干。依據(jù)如圖所示的電路,各小組同學(xué)保持電阻R兩端的電壓U=2V不變,記錄了六組數(shù)據(jù),并繪制成圖象。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)和給定的器材,選擇出比較合理的圖象
A. B.
C. D.
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