下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用的說(shuō)法中,正確的是:
A.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),要將游碼撥到標(biāo)尺最右端
B.使用液體溫度計(jì)測(cè)量水溫讀數(shù)時(shí),視線要與液柱上表面相平
C.連接電路時(shí),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移到阻值最小處
D.使用電流表時(shí),允許不經(jīng)過(guò)用電器把它直接接在電源兩極上
B
A、應(yīng)將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;
B、讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)物體,視線必須與溫度計(jì)液柱的上表面相平;
C、為防止電路中電流過(guò)大燒壞電路原件,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器處于最大阻值處;
D、絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上,電流表內(nèi)阻很小,相當(dāng)于一根導(dǎo)線.若將電流表連到電源的兩極上,輕則使電流表?yè)p壞,重則燒壞電流表、電源、導(dǎo)線.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

用不等臂的天平來(lái)稱量某物體,當(dāng)物體放在左盤里,往右盤加m1的砝碼時(shí)天平平衡;當(dāng)把同一物體放在右盤里,往左盤里加m2的砝碼時(shí),天平平衡。試根據(jù)杠桿平衡條件證明:物體的實(shí)際質(zhì)量:

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

調(diào)節(jié)托盤天平時(shí),把天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的            處;調(diào)節(jié)橫梁兩端的             ,使指針對(duì)準(zhǔn)                     或者觀察到指針在其左右兩邊擺動(dòng)格數(shù)相等,這時(shí)橫梁平衡。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

天平實(shí)質(zhì)是一個(gè)    杠桿.在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向    調(diào).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.數(shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意,進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體—?dú),這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明密度是物質(zhì)的一種        ,應(yīng)用密度可以      物質(zhì)。
小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1
2)向燒杯中倒人適量的水,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2,則這些水的質(zhì)量為        ;
3)再將燒杯中的水倒入圖所示的量杯中.測(cè)出水的體積V;

4)算出水的密度ρ
【評(píng)估】
請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足之處:(1)                       ;(2)              。
【提出問(wèn)題】
改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,小姬同學(xué)測(cè)得這些水的密度為1g/cm。水常見(jiàn)的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),她想水在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的密度是一樣的嗎?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
將這些水凝固成冰進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
冰的質(zhì)量m/g
冰的體積V/cm3
冰的密度ρ/(g·cm-3
1
36
40
0.9
2
45
50
0.9
3
54
60
0.9
【試題分析與論證】試題分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:                                  。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2012?錦州)下列估測(cè)與實(shí)際相符的是(  )
A.一個(gè)中學(xué)生的體積約為50 m
B.家用空調(diào)正常工作時(shí)的電流約為5 A
C.一個(gè)玻璃杯的質(zhì)量約為5 kg
D.珠穆朗瑪峰峰頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105Pa

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后,不發(fā)生改變的物理量是
A.質(zhì)量B.溫度C.內(nèi)能D.密度

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列幾種說(shuō)法中,正確的是
A.地球是太陽(yáng)系中的一顆恒星 B.物質(zhì)處于不同狀態(tài)時(shí),具有相同的物理性質(zhì)
C.原子結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系結(jié)構(gòu)十分相似D.物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)時(shí)體積都要縮小

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

俗話說(shuō):只要功夫深,鐵棒磨成針。如果真的把鐵棒放在石頭上磨,這一過(guò)程中它的密度與其體積和質(zhì)量的關(guān)系是(   )
A.其密度因體積的減小而增大
B.其密度不可以再用其質(zhì)量與體積之比來(lái)測(cè)算出來(lái)
C.其密度因質(zhì)量的減小而減小
D.其質(zhì)量與體積之比不變

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