用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。

 

(1)每次讓小車(chē)從同一個(gè)斜面________高度由靜止開(kāi)始滑下，是為了使小車(chē)滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度，小車(chē)能在水平面上滑行一段距離是由于________的原因。

(2)比較圖中小車(chē)在不同平面滑行的最大距離，可以得出：在滑到底端時(shí)速度相同的條件下，水平面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力越________，小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離越________。

同一 慣性 小 遠(yuǎn) 【解析】 (1)根據(jù)控制變量法的思想；讓小車(chē)從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開(kāi)始滑下，是為了使小車(chē)滑到斜面底端時(shí)具有相同速度；滑到水平面上時(shí)，由于慣性，小車(chē)不會(huì)立即停下來(lái)，還會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離。(2)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；反之接觸面越光滑，則摩擦力越小。當(dāng)摩擦力越小時(shí)，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)9.4 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系檢測(cè)題 題型：單選題

民航飛機(jī)到達(dá)機(jī)場(chǎng)前要減速飛行才能逐漸降落，這樣做的原因( )

A. 飛機(jī)有慣性

B. 飛機(jī)減速可以節(jié)省燃料

C. 飛機(jī)減速可使升力減小，升力小于重力時(shí)便可逐漸下降

D. 飛機(jī)減速可使升力增大，利于降落

C 【解析】A選項(xiàng)慣性的大小與速度無(wú)關(guān)，飛機(jī)到達(dá)機(jī)場(chǎng)前要減速飛行可使升力減少，不是因?yàn)轱w機(jī)有慣性，故A錯(cuò)誤． B選項(xiàng)減速可少耗燃料，但并非一定節(jié)省，經(jīng)濟(jì)速度有專(zhuān)門(mén)的規(guī)定，這與下滑的目的是不一樣的，故B錯(cuò)誤．C選項(xiàng)飛機(jī)升力來(lái)自于機(jī)翼產(chǎn)生的壓強(qiáng)差，速度越慢，上下機(jī)翼產(chǎn)生的壓強(qiáng)差越小，升力越小，于是飛機(jī)下降．D選項(xiàng)飛機(jī)減速對(duì)應(yīng)升力下降，故D錯(cuò)誤．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第五章 透鏡及其運(yùn)用單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究。

（1）小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡，測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，測(cè)得的焦距為_(kāi)____cm。

（2）第二次他又選用一個(gè)凸起程度較大的凸透鏡，測(cè)得的焦距為8 cm，由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論：___________________________________。

（3）小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡，用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)同一凸透鏡，_______________的焦距大些。

（4）在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為17.5 cm和22 cm，與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因：____________________。

10.0 材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸面程度越大其焦距越小 紅 光屏上還沒(méi)有出現(xiàn)清晰的像時(shí)就測(cè)出了像距 【解析】試題分析：（1）焦點(diǎn)到透鏡中心的距離為焦距，刻度尺的分度值為1cm，此時(shí)讀數(shù)為10.0cm，即透鏡焦距為f=10.0cm；（2）由甲圖可知，第一次測(cè)得凸透鏡的焦距為10cm；根據(jù)1、2次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸起程度越大其焦距越小；（3）用紅光和藍(lán)光平行于同...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第五章 透鏡及其運(yùn)用單元測(cè)試 題型：單選題

關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 凸透鏡只對(duì)平行光線有會(huì)聚作用

B. 人向平面鏡走近時(shí)，他在鏡中的像逐漸變大

C. 黑板面反光是由于光發(fā)生漫反射造成的

D. 日食的形成是由于月球擋住了太陽(yáng)射向地球的光

D 【解析】凸透鏡對(duì)任何光線都有會(huì)聚作用，故A錯(cuò)誤；平面鏡所成的像與物大小相等，故人向平面鏡走近時(shí)，他在鏡中的像不變，故B錯(cuò)誤；當(dāng)黑板表面太光滑，光射到這里發(fā)生了鏡面反射，反射光線朝著同一方向射出，反射光線方向的同學(xué)看不清黑板上的字，這就是黑板反光問(wèn)題，故C錯(cuò)誤；光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，故日食的形成是由于月球擋住了太陽(yáng)射向地球的光導(dǎo)致的，故D正確，故選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第五章 透鏡及其運(yùn)用單元測(cè)試 題型：單選題

如圖所示，虛線框內(nèi)為一透鏡，M  N為透鏡的主光軸，O是透鏡光心，a(雙箭頭)和b(單箭頭)是射向透鏡的兩條光線.已知光線a通過(guò)透鏡之后與MN交于P點(diǎn)，光線b通過(guò)透鏡之后與MN交于Q點(diǎn).由圖可知，下列說(shuō)法中正確的是

A. 透鏡是凸透鏡，距離OP小于焦距

B. 透鏡是凹透鏡，距離OQ小于焦距

C. 透鏡是凸透鏡，距離OP大于焦距

D. 透鏡是凹透鏡，距離OQ大于焦距

A 【解析】由圖知道，a（雙箭頭）和b（單箭頭）是射向透鏡的兩條光線，經(jīng)透鏡的作用后光線會(huì)聚，所以，此透鏡為凸透鏡；因?yàn)槠叫兄鞴廨S的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚焦點(diǎn)，而a光線如果不發(fā)生折射，他將射向OP的外側(cè)，又因?yàn)閍不是平行主光軸的光線，所以經(jīng)凸透鏡折射后光線一定在焦點(diǎn)的左側(cè)，所以此時(shí)OP小于焦距．用排除法可知，只有選項(xiàng)A是正確的，故選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型：填空題

一輛正在行駛的汽車(chē)車(chē)廂里掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車(chē)在做__________(選填“加速”“勻速”或“減速”)運(yùn)動(dòng)。此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力____________(選填“是”“不是”或“可能是”)一對(duì)平衡力。

加速 不是 【解析】試題分析：汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)繩子在豎直方向上；汽車(chē)做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，繩子傾斜；加速小球向后擺，減速小球向前擺． 根據(jù)平衡力及平衡的條件分析解答此題，二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上，這四個(gè)條件缺一不可． 【解析】 （1）當(dāng)汽車(chē)加速時(shí)，由于慣性，小球要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以小球就向后偏；根據(jù)球向后偏可知汽車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)． ...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型：單選題

在研究摩擦力時(shí)，小明同學(xué)用一塊各側(cè)面粗糙程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。如圖所示，當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為(　　)

A. F1＝F2＞F3 B. F1＞F2＞F3 C. F2＞F1＞F3 D. F1＜F2＝F3

A 【解析】前兩幅圖實(shí)驗(yàn)中壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，因此F1=F2；第三幅圖壓力大小和接觸面粗糙程度一定，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，減小了摩擦力的大小，所以F1＞F3，綜合上面兩種情況可得：F1=F2＞F3。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第七章力與運(yùn)動(dòng) 檢測(cè)卷 題型：單選題

下列圖中所畫(huà)的兩個(gè)力彼此平衡的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】根據(jù)二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、在同一物體上，可知A正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于聲波的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 聲波是靠介質(zhì)傳播的，它在真空中不傳播

B. 正常人耳能聽(tīng)到振動(dòng)頻率范圍約為20Hz到2×103Hz

C. 聲波在空氣中的傳播速度在15℃時(shí)約為346m/s，比在水中傳播要快

D. 聲波在不同媒質(zhì)中傳播的速度不同，但保持原有的振幅不變

A 【解析】A. 聲波靠介質(zhì)傳播，一切固、液、氣體都可以作為傳聲介質(zhì)；真空不能傳聲，故A正確。B. 正常人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是20Hz到2×104Hz，故B錯(cuò)誤。C. 聲波在15時(shí)速度約為340m/s，比在水中傳播要慢，故C錯(cuò)誤。D. 聲波在不同介質(zhì)中傳播時(shí)，保持不變的是頻率，而不是振幅，故D錯(cuò)誤。故選A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案