如圖所示，燈泡L1比L2亮，電壓表V2示數(shù)為6V，下列說法正確的是（ ）

A. V1示數(shù)為6V B. V1示數(shù)大于6V

C. V示數(shù)小于6V D. V示數(shù)大于6V

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上第二章第三節(jié)《聲的利用》測(cè)試 題型：填空題

回聲傳到人耳比原聲晚0.1 s以上，人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開，要想聽到回聲，障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為_________。

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四學(xué)制）八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：《2.4噪聲的危害和控制》 題型：填空題

摩托車加上消音器是在_________________處減弱噪聲；把門窗關(guān)上，是在______________處減弱噪聲；“掩耳盜鈴”是在___________處減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理 13.4電壓和電壓表的使用 同步測(cè)試卷 題型：作圖題

在如圖虛線框中填入電池和電壓表的符號(hào)，使電路成為串聯(lián)電路。

（_____）

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理 13.4電壓和電壓表的使用 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列說法中不正確的是（　　）

A. 只有電路閉合時(shí)，電路中才有電流

B. 當(dāng)把用電器接在電池的兩極時(shí)，電流沿著“正極用電器負(fù)極”的方向流動(dòng)

C. 在電路中，電源是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置

D. 任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一起

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理 13.4電壓和電壓表的使用 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，電壓表能測(cè)L1燈兩端電壓的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理 14.4歐姆定律的應(yīng)用 同步測(cè)試卷 題型：填空題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)連接了如圖甲所示的電路，改變電阻箱R2的阻值后，測(cè)量對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出如圖乙所示的圖象。根據(jù)圖像，推算出該電路電源兩端的電壓為______V，定值電阻R1的阻值為______Ω。

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科目：初中物理 來源：2018秋 人教版 九年級(jí)物理全一冊(cè) 第十三章　內(nèi)能 單元綜合練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和空氣對(duì)牛奶的冷卻效果，某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)：將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空氣中，其它條件均相同，如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們每隔一定時(shí)間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計(jì)示數(shù)如表所示：

（1）甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該_____；

（2）本次實(shí)驗(yàn)中，小王發(fā)現(xiàn)_____的冷卻效果更好；

（3）通過分析，小王又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來越_____；

（4）物理學(xué)中我們用速度來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。若小王用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢，則“冷卻速度”可定義為：質(zhì)量為1千克的物體，_____叫做冷卻速度。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理 14.1電阻 同步測(cè)試卷 題型：單選題

對(duì)歐姆定律的理解，下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 對(duì)某一段導(dǎo)體來說，導(dǎo)體中的電流跟其兩端的電壓成正比

B. 在電壓一定的條件下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比

C. 導(dǎo)體中的電流大小由兩端的電壓和電阻共同決定

D. 導(dǎo)體中的電流跟兩端的電壓和電阻無關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案