小明和小紅同學(xué)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，如圖12所示。小明在容器內(nèi)裝入水后，將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒置于水中_______的深度處，（選填“相同”或“不同”），并觀察比較U形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的______________。小紅建議：還需要在其他液體中重復(fù)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為小紅所建議的實(shí)驗(yàn)步驟是______________的（選填“需要”或“無(wú)需”）。

不同；高度差；需要

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?靜安區(qū)一模）小明和小紅同學(xué)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，如圖所示．小明在容器內(nèi)裝入水后，將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒置于水中
不同
不同
的深度處（選填“相同”或“不同”），并觀察比較U形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的
高度差
高度差
．小紅建議：還需要在其他液體中重復(fù)實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為小紅所建議的實(shí)驗(yàn)步驟是
需要
需要
的（選填“需要”或“無(wú)需”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明和小紅同學(xué)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，如圖12所示。小明在容器內(nèi)裝入水后，將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒置于水中_______的深度處，（選填“相同”或“不同”），并觀察比較U形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的______________。小紅建議：還需要在其他液體中重復(fù)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為小紅所建議的實(shí)驗(yàn)步驟是______________的（選填“需要”或“無(wú)需”）。

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明和小紅同學(xué)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，如圖12所示。小明在容器內(nèi)裝入水后，將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒置于水中_______的深度處，（選填“相同”或“不同”），并觀察比較U形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的______________。小紅建議：還需要在其他液體中重復(fù)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為小紅所建議的實(shí)驗(yàn)步驟是______________的（選填“需要”或“無(wú)需”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010年上海市靜安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)室

小明和小紅同學(xué)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，如圖12所示。小明在容器內(nèi)裝入水后，將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒置于水中_______的深度處，（選填“相同”或“不同”），并觀察比較U形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的______________。小紅建議：還需要在其他液體中重復(fù)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為小紅所建議的實(shí)驗(yàn)步驟是______________的（選填“需要”或“無(wú)需”）。

 

 

 

 

 

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