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14.關于粒子和宇宙,下列說法正確的是( 。
A.水和酒精混合后總體積變小,直接證明了分子間存在引力
B.摩擦起電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷
C.電子的發(fā)現說明原子是可分的
D.宇宙是一個有層次的天體結構,恒星是絕對不動的

分析 (1)構成物體的分子并不是非常緊密的排列在一起的,分子之間有間隙;
(2)摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是電荷的轉移;
(3)物質由分子構成,分子是保持物質原來性質不變的星小微粒,它還可以再分,只是如果再分,就不是原來的物質了;
(4)運動是宇宙中的普遍現象,絕對不動的物體是不存在的.

解答 解:A、水和酒精混合后總體積變小,直接證明了分子間存在間隙,所以A錯誤;
B、摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是電荷的轉移,所以B錯誤;
C、電子的發(fā)現說明原子是可分的,只是如果再分,就不是原來的物質了,所以C正確;
D、宇宙是一個有層次的天體結構,恒星是運動的,因為宇宙中絕對不動的物體是不存在的,所以D錯誤.
故選C.

點評 本題考查的知識點較多,但難度不大,屬于一些常識性的知識點,是我們應熟知的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.地球同步通信衛(wèi)星可將大洋彼岸的情景實時地傳遞到我們的眼前,該衛(wèi)星以下列什么物體為參照物是靜止的( 。
A.太陽B.月亮C.地球D.小行星

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖甲是“探究浮力大小”的實驗過程示意圖.

(1)實驗步驟A和E可以測出物塊排開的水所受重力G,步驟D和B可以測出物塊浸沒在水中受到的浮力F,比較F與G,可以得到浮力的大下坡跟物體排開水所受重力的關系.
(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數F隨浸入深度h變化的關系圖象,分析圖象,可得關于浮力大小的初步結論:
①物塊浸沒前:物體排開的液體體積越大,物塊所受的浮力越大.
②物塊浸沒后,所受的浮力大小與浸入深度無關.
③物體的密度為2.5×103kg/m3.(g取=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的電路,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,開關閉合后,當滑動變阻器的滑片P向右移動時(  )
A.?的示數變大B.的示數變大C.的示數變大D.和?的比值變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示的工具中,使用時屬于費力杠桿的是( 。
A.
拔釘鐵錘
B.
   面包夾
C.
  鋼絲鉗
D.
       天平

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,用滑輪組提升重物時,用300N的力將重500N的物體勻速升高了2m,不計繩重和摩擦,則提升重物的過程中( 。
A.滑輪組的機械效率為83.3%
B.動滑輪重為200N
C.若采用輕質滑輪完成原任務,機械效率將保持不變
D.若用該滑輪組提升更重的貨物,機械效率將保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.甲、乙兩輛車同時同地同向做勻速直線運動,它們的圖象如圖所示,由該圖可知:甲車運動4秒,通過的路程為40米:乙車的速度為5米/秒:當乙車通過路程為40米時,兩車相距40米.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.池鷺號稱捕魚高手,池鷺在水面疾速掠過,沖向自己的“目標”,瞬間叼起水中的小魚,下列相關說法中,正確的是( 。
A.池鷺飛得越高,在水中的倒影越小
B.池鷺在水中的倒影是光反射引起的
C.在陽光的照射下,池鷺在水中的倒影是光的折射引起的
D.池鷺看到水中的小魚是由光的直線傳播引起的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.漂浮在液面上的物體,它受到的力是( 。
A.浮力B.重力和浮力
C.浮力和液體的壓力D.重力、浮力和液體的壓力

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