【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)按圖所示的電路圖連接電路.

(2)閉合開(kāi)關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓,并將數(shù)據(jù)記錄表

(3)仿照(2)分別測(cè)出BCAC兩端的電壓,并將數(shù)據(jù)記錄表

過(guò)分析表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明得出結(jié)論:串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端電壓之和.小明的實(shí)驗(yàn)存在著一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你根據(jù)小明整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,指出小明實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是:

(1)________________________

(2)______________________

【答案】 表格中缺少自變量UAB+UBC這一欄目 實(shí)驗(yàn)的次數(shù)少于3

【解析】(1)因?yàn)?/span>UAC=UAB+UBC,所以串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

,而表格中缺少自變量UAB+UBC這一欄目,就無(wú)法直觀(guān)上說(shuō)明這一結(jié)論。

(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜想相符,但本實(shí)驗(yàn)使用兩只燈泡,且只做了一次實(shí)驗(yàn),而沒(méi)有進(jìn)行多次測(cè)量,只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】目前光污染越來(lái)越嚴(yán)重,白亮污染是普遍的一類(lèi)光污染,建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石和各種涂料都能造成白亮污染,形成白亮污染的主要原因是由于( )
A.光的反射
B.光有能量
C.光的折射
D.光沿著直線(xiàn)傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光線(xiàn)從空氣斜射入水中,若入射角為45°,則折射角為( )
A.0°
B.45°
C.32°
D.58°

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1R2兩端的電壓分別為( 。

A. 7.2V、1.8V B. 1.8V、7.2V C. 1.8V、9V D. 9V、1.8V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖中杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為1N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn),使杠桿在水平位置平衡,如圖所示。測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N(不計(jì)杠桿重);如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線(xiàn)方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將(變大、不變或變。。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。

(1)這種測(cè)摩擦力的方法是 (選填直接或間接)測(cè)量法。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉動(dòng)木塊,且使它在水平面上做運(yùn)動(dòng)。根據(jù)知識(shí)可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(3)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:接觸面粗糙程度相同時(shí), , 滑動(dòng)摩擦力越大。
(4)甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明: , 滑動(dòng)摩擦力越小。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于信息的傳遞和電磁波的說(shuō)法正確的是(
A.利用聲波和電磁波傳遞信息時(shí)都需要介質(zhì)
B.手機(jī)利用超聲波傳遞信息
C.電視機(jī)的遙控器是利用紫外線(xiàn)工作的
D.紅外線(xiàn)也屬于電磁波

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】30N的水平推力推著重50N的購(gòu)物小車(chē),在水平地面前進(jìn)10m,則推力做的功是

A. 300J B. 500J C. 0 J D. 150J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,小明回到家,看到爸爸買(mǎi)回來(lái)一塊閃閃發(fā)光的金沙石工藝品.他想:“金沙石的密度是多少呢?”于是小明對(duì)金沙石的密度進(jìn)行了測(cè)量,操作過(guò)程如下:

(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)小明用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金沙石的質(zhì)量,如圖乙所示,請(qǐng)你指出小明在操作中的錯(cuò)誤:.
(3)改正錯(cuò)誤后,天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則金沙石的質(zhì)量為 g.他用如圖丁所示方法測(cè)出了金沙石的體積為cm3 , 則金沙石的密度是 g/cm3.

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