根據(jù)“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”人類發(fā)明了______;利用電流的______,制造了電飯鍋;實(shí)驗(yàn)室里常用______來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí): 2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量 題型:填空題
在測(cè)量液體質(zhì)量時(shí),步驟如下:
A.稱出燒杯的質(zhì)量;
B.將天平放在水平桌面上;
C.把待測(cè)體倒入杯中并測(cè)出總質(zhì)量;
D.移動(dòng)游碼,使其左側(cè)邊緣與“0”刻度線重合;
E.調(diào)節(jié)天平橫梁上的平衡螺母,使天平橫梁平衡;
F.用燒杯和待測(cè)液體的總質(zhì)量減去燒杯的質(zhì)量就是待測(cè)液體的質(zhì)量,請(qǐng)將上述步驟按實(shí)驗(yàn)的合理順序排列:_______
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年廣西欽州市中考物理試卷 題型:單選題
在圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用來(lái)研究電動(dòng)機(jī)工作原理的裝置是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第15章 電流和電路專題復(fù)習(xí)及測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
兩個(gè)燈泡并聯(lián)在電路中,電源電壓為12伏特,總電阻為7.5歐姆,燈泡L1的電阻為10歐姆,求:(1)泡L2的電阻_____________
(2)燈泡L1和L2中通過(guò)的電流___________-
(3)干路電流____________
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第15章 電流和電路專題復(fù)習(xí)及測(cè)試卷 題型:填空題
為了積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召,踐行綠色發(fā)展理念,某企業(yè)引進(jìn)靜電除塵設(shè)備,治理生產(chǎn)中的空氣污染。啟動(dòng)靜電除塵設(shè)備,混濁空氣進(jìn)入除塵腔即被電離成離子和電子,由于異種電荷互相________,其中的電子會(huì)向設(shè)備的陽(yáng)極板(帶正電)運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中遇到塵粒,使塵粒帶上________(選填“正”或“負(fù)”)電荷,帶了電的塵粒繼續(xù)運(yùn)動(dòng),碰到陽(yáng)極板失去電性,在_______的作用下,落向底部的集塵板。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第15章 電流和電路專題復(fù)習(xí)及測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器,A1,A2為實(shí)驗(yàn)室用電流表(接線柱上標(biāo)有“﹣”,“0.6”,“3”),閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑片P.使兩電流表指針?biāo)肝恢孟嗤。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 電流表A1與A2的示數(shù)之比為1:4 B. 通過(guò)R0與R1的電流之比為4:1
C. R0與R1兩端的電壓之比為1:4 D. R0與R1的阻值之比為4:1
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第15章 電流和電路專題復(fù)習(xí)及測(cè)試卷 題型:單選題
(題文)如圖所示的電路中,電流表A1的示數(shù)為0.5A,A2的示數(shù)為0.3A,電阻R2的阻值為10Ω.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 通過(guò)電阻R1的電流為0.5A
B. 電源電壓為5V
C. 電阻R1的阻值為15Ω
D. 若斷開開關(guān)S2,電流表A1示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)第十二章歐姆定律測(cè)試卷 題型:單選題
在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,燈L不亮,電壓表有示數(shù),若電路故障在燈L或電阻R上某一處,對(duì)于故障的分析,下列判斷正確的是:( )
A. 一定是電阻R斷路
B. 用導(dǎo)線連接電阻R兩端,根據(jù)燈的亮暗可以檢測(cè)出故障原因
C. 在電路中再串聯(lián)一個(gè)電流表,根據(jù)電流表有無(wú)示數(shù)可以檢測(cè)出故障原因
D. 在L兩端再并聯(lián)一個(gè)電壓表,根據(jù)電壓表有無(wú)示數(shù)可以檢測(cè)出故障原因
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科目:初中物理 來(lái)源:專題1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型:單選題
用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng),以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差的原因
A. 觀察刻度尺時(shí),視線沒(méi)有跟刻度尺尺面垂直
B. 讀數(shù)時(shí),最小刻度的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確
C. 刻度尺沒(méi)有跟課本的長(zhǎng)邊平行
D. 刻度尺的刻度線沒(méi)有緊貼課本
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