2．英國科學家法拉第，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，圖中能表明這一現(xiàn)象的實驗是（　�。�
A．B．C．D．

分析 閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，應(yīng)用是發(fā)電機．

解答 解：A、此選項所示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機的原理．符合題意；
B、此選項中所示的磁場對電流的作用，是電動機的原理．不符合題意；
C、此選項中所示的是奧斯特實驗，說明了電流周圍存在磁場．不符合題意；
D、此選項中所示的是安培定則的示意圖，用以判斷通電螺線管的磁極或電流方向．不符合題意．
故選A．

點評 本題來源于課本插圖，是一道信息給予題，主要考查學生的觀查、分析信息的能力，是一道中檔題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時，小明和小麗都按圖甲所示電路做實驗

（1）小明閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙，產(chǎn)生這種情況的原因電流表量程選擇太�。{(diào)整后，小明記錄的數(shù)據(jù)如表一所示．
（2）小麗閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示，產(chǎn)生這種情況的原因是電流表“+”、“-”接線柱接反了．調(diào)整后，小麗記錄的數(shù)據(jù)如表二所示．
表一：小明記錄的數(shù)據(jù)
次數(shù)
電流		123
IA/A0.160.200.24
IB/A0.160.200.24
IC/A0.320.400.48
表二：小麗記錄的數(shù)據(jù)
次數(shù)
電流		123
IA/A0.10.40.8
IB/A0.20.20.2
IC/A0.30.61.0
（3）通過對他們的實驗數(shù)據(jù)分析，可以得出結(jié)論并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和．
（4）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”，你覺得對嗎？（對/不對）不對．你對小明的實驗有何建議應(yīng)當更換不同規(guī)格的小燈泡，進行多次實驗，多測幾組實驗數(shù)據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．說說下列常見的物理現(xiàn)象各屬于哪種物態(tài)變化．
（1）嚴寒的冬天，玻璃窗上結(jié)有冰花，凝華．
（2）秋天的早晨，草葉上掛滿了露珠，液化．
（3）炎熱的夏季，灑在地上的水很快就干了，汽化．
（4）鑄造車間里，鐵水澆鑄成機器的底座，凝固．
（5）燒開水時冒的“白氣”，液化．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．質(zhì)量為50kg的雪橇上裝載著350kg的原木，一匹馬拉著雪橇在平直路面上勻速前進，將原木運到300m外的農(nóng)場．用時10min，如果雪橇受到的摩擦力是800N，求馬拉車做的功和功率？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．某飛機在5s內(nèi)勻速飛行了1000m，它的飛行速度是200m/s，合720km/h．人步行的速度大約為1.1m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．在勞動技術(shù)課上，四個同學設(shè)計了下面四種茶壺，你覺得哪一個最好（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，物體A通過動滑輪在水平拉力F的作用下沿水平面以l米/秒的速度做勻速直線運動，此時彈簧秤的讀數(shù)為5牛，若不計動滑輪、繩子、彈簧秤的重力和動滑輪與繩間摩擦，求：
（1）物體A與水平面的摩擦力大小為多少？
（2）拉力F移動的速度為多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．許多物理學家在科學發(fā)展的歷程中做出了杰出的貢獻．下列敘述符合歷史事實的是（　�。�
A．奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
B．牛頓最早研究電流跟電壓的關(guān)系
C．歐姆首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．法拉第最早通過實驗研究了光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．用20N的水平推力，使重為100N的物體在10s內(nèi)沿水平方向移動5m，則重力做功為0焦，推力的功率為10W．

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