我國(guó)從2011年12月份開(kāi)始,發(fā)布主要城市空氣質(zhì)量指數(shù)中的PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5__________(填長(zhǎng)度單位)的顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物。它的直徑達(dá)不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20,而且富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。一般分子的直徑約為3×10-10m,由此可判斷PM2.5顆粒__________單個(gè)分子。(選填“是”或“不是”)
微米 不是
【解析】
試題分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè). PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czwl/web/STSource/2013050808254845923668/SYS201305080825503967781150_DA.files/image001.png">,所以可判斷PM2.5顆粒不是單個(gè)分子。
考點(diǎn):長(zhǎng)度的估測(cè).
點(diǎn)評(píng):物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2013屆安徽省安慶市十八校九年級(jí)3月一模聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:填空題
我國(guó)從2011年12月份開(kāi)始,發(fā)布主要城市空氣質(zhì)量指數(shù)中的PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5__________(填長(zhǎng)度單位)的顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物。它的直徑達(dá)不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20,而且富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。一般分子的直徑約為3×10-10m,由此可判斷PM2.5顆粒__________單個(gè)分子。(選填“是”或“不是”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2013年安徽省安慶市十八校中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)從2011年12月份開(kāi)始,發(fā)布主要城市空氣質(zhì)量指數(shù)中的PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5__________(填長(zhǎng)度單位)的顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物。它的直徑達(dá)不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20,而且富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。一般分子的直徑約為3×10-10m,由此可判斷PM2.5顆粒__________單個(gè)分子。(選填“是”或“不是”)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com