聲音與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）

A．雨滴落在地面上會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲

B．“未見(jiàn)其人，先聞其聲”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

C．市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲

D．用聲吶探測(cè)海底深度，是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣瓤?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆四川省廣元市蒼溪縣初三期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是物理課本《焦耳定律》中節(jié)選的部分內(nèi)容，請(qǐng)你閱讀后解答下列問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，觀察U形管中液面高度差的目的是為了比較 ；

（2）通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)U形管壓面高度幾乎不變，其原因可能是 ．

（3）排除故障后，觀察到U形管中液面高度如圖所示，這表明在 和通電時(shí)間一定時(shí)，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市初二期末物理卷（解析版）（一） 題型：選擇題

測(cè)繪人員繪制地圖時(shí)，常常需要在高空的飛機(jī)上向地面照相，稱(chēng)為航空攝影，若要使用航空攝影照相機(jī)的鏡頭焦距為50mm，則底片到鏡頭間的距離為（ ）

A．100 mm以外 B．50 mm以?xún)?nèi) C．略大于50 mm D．恰為50 mm

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省初二期末物理卷（解析版）（二） 題型：填空題

某商場(chǎng)售貨員用20N的水平推力使質(zhì)量為65kg的貨物沿水平方向勻速移動(dòng)了3m，則該售貨員對(duì)貨物做功 J，貨物的重力做功 J．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆新疆喀什地區(qū)疏附縣九年級(jí)期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是（ ）

A．鐵塊放在爐火中燒紅了

B．燒開(kāi)水時(shí)，壺蓋被水蒸氣頂起來(lái)

C．木工用鋸鋸木條時(shí)，鋸條發(fā)燙

D．冬天，人們?cè)谔?yáng)光下取暖

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省撫順市九年級(jí)段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

放在條形磁鐵和通電螺線管旁邊的小磁針，靜止時(shí)N極的指向就是小磁針中心所在位置的磁場(chǎng)方向，如圖所示的四幅圖中，小磁針的指向錯(cuò)誤的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江西省贛州市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

一杯水，溫度從10℃升高到30℃時(shí)吸收的熱量為Q，則將這杯水的溫度從30℃再升高到70℃時(shí)吸收的熱量為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇連云港灌云縣圩豐中學(xué)初二質(zhì)檢物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于光的傳播，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．光在玻璃中不是沿直線傳播的

B．光只在空氣中才能沿直線傳播

C．光在任何情況下都沿直線傳播

D．光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆新疆克拉瑪依三中外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

阿不都同學(xué)在進(jìn)行探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，完成如下幾項(xiàng)工作：

（1）探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，如圖1所示，測(cè)得A點(diǎn)處的電流如圖1所示為 A，若測(cè)得A、B、C三點(diǎn)電流相同；則由數(shù)據(jù)可得串聯(lián)電路的電流規(guī)律（寫(xiě)數(shù)學(xué)表達(dá)式） ．

（2）探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，如圖2所示，測(cè)得A點(diǎn)處的電流如圖2所示為 A，已知C點(diǎn)的電流為1.2A，B點(diǎn)的電流為1.3A；由數(shù)據(jù)可得并聯(lián)電路電流規(guī)律（寫(xiě)數(shù)學(xué)表達(dá)式） ．

（3）他在測(cè)量電流時(shí)，有兩次電流表無(wú)法讀數(shù)，電流表的表盤(pán)如圖3中的甲、乙兩圖所示，可能在連接電流表時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫她分析原因：甲： ；乙： ．

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