(2004?常州)鋼絲鉗是勞技課和電工課上經(jīng)常使用的工具,關(guān)于鋼絲鉗,下列說法錯誤的是( 。
分析:要判決杠桿是省力杠桿還是費力杠桿,要先判斷動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.
根據(jù)物質(zhì)的導(dǎo)電性能可分為導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體.可根據(jù)需要選擇合適的材料.
增大摩擦的方法:增大壓力、增大接觸面的粗糙程度.
解答:解:鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.故A正確,B錯誤.
橡膠是絕緣體,鋼絲鉗把手上用橡膠套是為了絕緣,這樣更安全.故C正確.
橡膠套表面有凹凸花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故D正確.
故選B.
點評:此題考查的是杠桿的分類和特點,主要包括以下幾種:
①省力杠桿,動力臂大于阻力臂,省力但費距離;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂,費力但省距離;
③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力.
還要能夠區(qū)分生活中的導(dǎo)體和絕緣體,知道增大和減小摩擦的方法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?無錫)如圖中有下列工具:(1)鋼絲鉗、(2)瓶蓋起子、(3)理發(fā)剪子、(4)鑷子.其中屬于省力杠桿的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?常州)2008年5月12日,四川波川發(fā)生8.0級地震.救援隊員利用各種器材展開搶險救災(zāi)工作.
(1)利用如圖所示的鋼絲鉗,救援隊員把鋼筋剪斷,鋼絲鉗是
省力
省力
(省力/費力)杠桿.
(2)使用撬棒,救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖所示,若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是
A
A
點;若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是
C
C
點.
(3)利用生命探測儀,救援隊員可以找到被埋在廢墟中的幸存者.生命探測儀有多種:“熱紅外生命探測儀”利用紅外熱成像原理,通過探測受困者與周圍溫度的差異,形成人體圖象,在黑夜,該儀器使用效果
較好
較好
(較好/較差);“可視生命探測儀”利用光纖把細(xì)小的攝像探頭深入廢墟的縫隙中,光信號在光纖內(nèi)經(jīng)多次
反射
反射
(反射/折射)傳送回來,救援隊員在顯示屏上就可以把廢墟深處的情況看得清清楚楚.

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科目:初中物理 來源: 題型:

“給我一個支點和一根足夠長的棍,我就能撬動整個地球.”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米徳設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?朝陽區(qū)一模)如圖所示的各種用具在使用中,屬于費力杠桿的是(  )

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