15．我們周末在家閉上眼睛用雙耳聽立體聲音樂，不僅感受到聲音的美妙，而且還能判斷出音箱的大致位置，這是利用了雙耳效應(yīng)．

分析 人有兩只耳朵，聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時間也就不同，聲音在傳播過程中，聲音的強弱也會發(fā)生變化，我們的雙耳就能根據(jù)這些不同來確定聲音發(fā)出的方位．

解答 解：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同，這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)，這就是雙耳效應(yīng)．正是由于雙耳效應(yīng)，人們可以準確地判斷聲音傳來的方位．同時聽到的聲音是立體的．
故答案為：雙耳．

點評 此題主要考查雙耳效應(yīng)的作用，此題與實際生活聯(lián)系密切，要求學生在平時的學習中多注意這些與物理有關(guān)的現(xiàn)象，學會用所學的知識解決實際問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在圖“驗證阿基米德原理”的實驗中，實驗?zāi)康氖茄芯拷䴖]在液體中的物體受到的浮力與它排開水的重力所受重力之間的關(guān)系．實驗過程及記錄的數(shù)據(jù)用圖中字母表示，其中物體受到的重力大小等于彈簧測力計示數(shù)F1，物體受到的浮力大小等于彈簧測力計兩次示數(shù)差（F1-F2）．若阿基米德原理成立，液體密度為ρ液，則（F1-F2）與（V2-V1）應(yīng)滿足的關(guān)系為F1-F2=ρ水（V2-V1）g（用字母表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在如圖所示的四幅圖中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．醫(yī)生通過聽診器可知病人心肺情況，這個例子說明聲能傳遞信息；聲波可以用來清洗鐘表、外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這個例子說明聲能傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．一輛汽車從河池市出發(fā)，沿南都高速公路前行．在車輛行駛過程中，在A地，小明同學看到高速公路邊有“距南寧120km”的提示牌，此時小明發(fā)現(xiàn)時間是10：25；車子行駛一段時間后，到達B地，小明又看到一個如圖告示牌“距南寧60km”，這時時間顯示是10：55．
求：（1）圖中的“100”是什么意思？
（2）汽車從A地到達B地所用的時間是多少？
（3）這輛汽車的速度約為多少？是否符合限速規(guī)定？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．把質(zhì)量和初溫都相同的銅球、鐵球和鉛球，浸沒在同一杯熱水中，達到熱平衡后，這三個球從熱水中吸收熱量的情況是（C鐵＞C銅＞C鉛）（　　）
A．鐵球吸收的熱量多B．鉛球吸收的熱量多
C．銅球吸收的熱量多D．三個球吸收的熱量一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的自動控制電路中，當控制電路的開關(guān)S閉合時，工作電路的情況是（　　）
A．電熱器發(fā)熱，電動機旋轉(zhuǎn)B．電熱器發(fā)熱，電動機不旋轉(zhuǎn)
C．電熱器不發(fā)熱，電動機不旋轉(zhuǎn)D．電熱器不發(fā)熱，電動機旋轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一臺“220V、500W”的電烤箱，正常工作0.5h消耗電能0.25kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．世界上最大直徑的盾構(gòu)法隧道--上海上中路越江隧道全長2800米．若竣工后，一輛轎車勻速通過隧道，需要140s．其速度為20m/s．隧道內(nèi)的路燈相對于轎車內(nèi)的人是運動的（選填“運動”或“靜止”）．

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