11.長(zhǎng)江上游的植被受到破壞,造成水土嚴(yán)重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度增大,河水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)增大;堤壩筑成下寬上窄的形狀是因?yàn)樗畬?duì)壩體的壓強(qiáng)隨水壩深度的增加而增大.(三空均填“增大”、“減小”或“不變”)

分析 泥沙的密度比水的密度大,如果水中泥沙含量增加,則液體的密度會(huì)增大.
液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度都有關(guān):
液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;在同一深度,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大.

解答 解:泥沙的密度比水的密度大,如果水中泥沙含量增加,則液體的密度會(huì)變大;
由液體壓強(qiáng)公式:p=ρgh可知,在深度一定時(shí),由于河水的密度增大,對(duì)堤壩的壓強(qiáng)增大;
水壩筑成下寬、上窄的形狀,是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有壓強(qiáng),并且隨深度的增加而增大.
故答案為:增大;增大;增大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),比較簡(jiǎn)單,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.火車在長(zhǎng)直水平軌道上勻速行駛,在門(mén)窗緊閉的車廂內(nèi)小明豎直向上跳起,小明由于慣性會(huì)落到起跳點(diǎn)的原處(填原處、前方或后方)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.蘆笙是苗族同胞所喜愛(ài)的一種樂(lè)器,豐收之際人們總會(huì)吹起蘆笙跳起舞,圖中姑娘們演奏出渾厚的低音,老人們吹出輕快的中高音,形成了美妙的原生態(tài)重奏,其中圖甲中的蘆笙比圖乙中音調(diào)低是因?yàn)槠漕l率低,響度大是因?yàn)槠湔穹螅?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖甲所示的我國(guó)首艘“海上飛船”-“翔州1”,它的最大起飛質(zhì)量為2.5t,巡航速度是140-160km/h,最大航速可達(dá)210km/h,最高能爬升至150m,可乘坐7人.它既可以在水中航行,也可以貼近水面飛行.求:

(1)當(dāng)“翔州1”在水中以150km/h勻速航行時(shí),其受到水的浮力小于(選填“大于”“小于”或“等于”)其自身的重力.
(2)該“翔州1”以最大航速勻速飛行1.5h通過(guò)的路程是315km.
(3)“翔州1”在平靜的水面由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),若在水平方向獲得的動(dòng)力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系圖象如圖乙所示.t=50s后,“翔州1”的速度可達(dá)到20m/s,并做勻速直線運(yùn)動(dòng).則在50-100s內(nèi),“翔州1”的牽引力做的功為多少?
(4)“翔州1”靠岸后,有5名乘客從船上登岸,則船排開(kāi)海水的體積約減少多少m3?(海水的密度取ρ海水=1.0×103kg/m3,人的平均質(zhì)量計(jì)70kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.為了安全,現(xiàn)在的轎車上一般都配有安全氣囊,安全氣囊會(huì)在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),自動(dòng)充氣彈出,保護(hù)車內(nèi)的人不會(huì)由于具有慣性撞到車身而受損.轎車剎車時(shí),輪胎幾乎靜止,采用增大壓力的方法增大摩擦力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
步驟1:讓鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,到達(dá)水平面是的速度為v1,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s1;
步驟2:讓鋼球從斜面B點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,到達(dá)水平面是的速度為v2,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s2;
步驟3:改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,撞擊木塊使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s3;
(1)比較v1,v2,可知v1>v2.原因:鋼球的重力勢(shì)能越大,轉(zhuǎn)化為鋼球的動(dòng)能越大.
(2)比較步驟1和步驟3可以探究動(dòng)能大小和物體質(zhì)量的關(guān)系.
(3)鋼球從斜面上滑下后,碰撞到斜面低端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),兩者在水平木塊上滑行一段時(shí)間后停下,如圖甲所示,設(shè)木塊克服摩擦力所做的功為W,小球與木塊碰撞前都能為E1,則E1>W(wǎng)(選填“>”“<”“=”).
(4)步驟1與步驟2兩次實(shí)驗(yàn)操作中,木塊受到的摩擦力分別為f1與f2,且s1>s2,則f1=f2
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)拿走木塊,先后將同一斜面的不同高度處?kù)o止釋放,記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離,如圖乙所示,根據(jù)此現(xiàn)象,小剛得出了動(dòng)能與速度有關(guān)的結(jié)論.你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案是否合理合理(選填“合理”或“不合理”)
(6)若利用圖乙器材還準(zhǔn)備探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”.為完成探究任務(wù),該同學(xué)需要從下面提供器材中選擇的器材有②④(填序號(hào)).提供器材:①砝碼②毛巾③彈簧測(cè)力計(jì)④棉布.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中正確的是( 。
A.晶體熔化過(guò)程中溫度不變,不斷吸收熱量,內(nèi)能增加
B.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多
C.掀鍋蓋時(shí)的“白氣”是水蒸氣液化成水,放出熱量,分子間距增大
D.物體內(nèi)能增大,可能是從外界吸收熱量也可能是外界對(duì)物體做功造成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.小明家購(gòu)置了天然氣熱水器,所使用的天然氣屬于不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,燃燒2m3的天然氣可產(chǎn)生1.68×108J的熱量(已知天然氣的熱值為8.4×108J/m3).長(zhǎng)期使用的熱水器內(nèi)會(huì)產(chǎn)生水垢(主要成分為碳酸鈣或氫氧化鎂),請(qǐng)你寫(xiě)出利用稀鹽酸與氫氧化鎂的化學(xué)方程式:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中小車從靜止開(kāi)始下滑越來(lái)越快.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)問(wèn)題:小車通過(guò)s1和s3的平均速度v1和v3的大小關(guān)系如何?
回答:小車從靜止開(kāi)始下滑越來(lái)越快,下半程的平均速度大于全程的平均速度,即v1<v3;.
(2)從機(jī)械能的角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答.
問(wèn)題:小車從斜面頂端滑下時(shí),動(dòng)能、重力勢(shì)能如何變化??
回答:動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小.

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同步練習(xí)冊(cè)答案