【題目】如圖所示，桌面上有兩只空啤酒瓶，一只豎直放在桌面上，另一只放倒后平放在桌面上．用力對(duì)著它們吹氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)：能吹動(dòng)右側(cè)的啤酒瓶，但不能吹動(dòng)左側(cè)的啤酒瓶．這表明在壓力相同的條件下， ．

【答案】滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小
【解析】解：能吹動(dòng)右側(cè)的啤酒瓶，屬于滾動(dòng)摩擦；不能吹動(dòng)左側(cè)的啤酒瓶，屬于滑動(dòng)摩擦；說(shuō)明了相同條件下，滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦． 故答案為：滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力�。�
影響摩擦力大小的因素包括壓力的大小和接觸面的粗糙程度：（1）增大摩擦力的方法有：一是增大壓力；二是增大接觸面積的粗糙程度；（2）減少摩擦力的方法有：一是減小壓力；二是減小接觸面積的粗糙程度；三是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦；四是使接觸面彼此分離（如加潤(rùn)滑油等）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于狀態(tài)，物體受到的摩擦力為N；t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)已基本成功組建北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)。衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)傳遞信息利用的是

A. 激光 B. 紅外線(xiàn) C. 超聲波 D. 電磁波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)能源和信息的說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 化石能源可短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充 B. 核電站是利用核裂變的能量來(lái)發(fā)電的

C. 電磁波的頻率越高，傳播速度越大 D. 能量是守恒的，因此不會(huì)有能源危機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明對(duì)中考體育測(cè)試使用的身高測(cè)量?jī)x感興趣，為了了解它的測(cè)量原理，他嘗試設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路，其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高、電壓表示數(shù)越大的電路是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路如所示，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，電源為三節(jié)干電池．

（1）用筆畫(huà)線(xiàn)表示導(dǎo)線(xiàn)，根據(jù)電路圖（圖甲）將實(shí)物圖（圖丙）連接起來(lái)__________．

（2）正確連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，燈L不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障的原因可能是______．

（3）排出故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得三種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，回答問(wèn)題．

①當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)通過(guò)小燈泡燈絲的電流為______A．小燈泡消耗的電功率是______W．

②請(qǐng)寫(xiě)出此實(shí)驗(yàn)記錄表格設(shè)計(jì)存在的不足之處：__________________________．

③經(jīng)多次測(cè)量和計(jì)算比較，我們發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓與對(duì)應(yīng)電流的比值（電阻）并不是一個(gè)定值，而是變化的，其可能的原因是________________．燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 ___________Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖像可知（ ）

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱相同的時(shí)間，甲液體升高的溫度比乙液體升高的溫度多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量額定電壓為“2.5 V”的小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)中：

（1）小李將實(shí)驗(yàn)器材連成圖甲所示情況，請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出小李繼續(xù)連接的正確接線(xiàn)____；

（2）小李在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片P移到_______(A/B)處；

（3）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒(méi)有發(fā)光，此時(shí)她應(yīng)該：_______

A．立即更換燈泡

B．立即檢查線(xiàn)路

C．先觀(guān)察兩電表示數(shù)情況再?zèng)Q定

D．立即移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片

（4）小李隨后調(diào)節(jié)滑片P到某位置時(shí)，電壓表的示數(shù)恰為2.5 V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是_______A，燈泡消耗的電功率是_______W；

（5）小李完成實(shí)驗(yàn)后，他又繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，記錄了三組電壓表和對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)，分別算出各次的電阻值，求出各次電阻平均值，他認(rèn)為這就是小燈泡正常發(fā)光的電阻，他的方法是_______（正確／不正確）的；

（6）小華在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)本組的電流表已經(jīng)損壞，他利用一個(gè)電壓表、阻值已知的定值電阻R0、若干開(kāi)關(guān)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器和若干導(dǎo)線(xiàn)也測(cè)出了該小燈泡的額定功率。請(qǐng)?jiān)谔摼�(xiàn)框內(nèi)設(shè)計(jì)出電路圖（要求：電壓表只連一次，連好后不允許拆接），并寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟：

①_________________________________________________________________________；

②_________________________________________________________________________。

請(qǐng)計(jì)算出該小燈泡的額定功率P額 ﹦_____________。(注意：燈泡的額定電壓用U額表示，定值電阻的阻值用R0表示，其余用所測(cè)物理量的符號(hào)表示)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇寒假去世貿(mào)商城游玩，乘坐室外觀(guān)光電梯，在電梯勻速上升的過(guò)程中

A．重力勢(shì)能不斷增大 B．動(dòng)能不斷增大

C．機(jī)械能保持不變 D．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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