分析 (1)刻度尺相鄰刻度線間的距離是刻度尺的分度值,由圖示刻度尺確定其分度值,由圖1所示可知,物體端點與刻度尺的零刻度線沒有對齊,物體兩端點所對應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長度.讀數(shù)時視線應(yīng)與尺面垂直.
(2)首先確定測力計的分度值,然后根據(jù)分度值和指針所指位置讀數(shù).
解答 解:(1)由圖1所示刻度尺可知,其分度值是1mm,在讀數(shù)時小華同學(xué)的視線應(yīng)與尺面垂直,左端與2.00cm對齊,末端刻度值為5.45cm,物體的長度是5.48cm-2.00cm=3.48cm;
(2)該測力計量程為5N,分度值為0.2N,指針正好指在1.6N的位置上,應(yīng)讀1.6N.
故答案為:(1)3.48;(2)1.6.
點評 本題考查了刻度尺、彈簧秤的讀數(shù),要掌握常用器材的使用及讀數(shù)方法.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用刻度尺測長度 | B. | 用放大鏡觀看細小物體 | ||
C. | 用平面鏡探究成像的規(guī)律 | D. | 用彈簧測力計測物體重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的 | |
B. | “不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高 | |
C. | 中考期間學(xué)校周圍路端禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 | |
D. | 用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”,說明聲波能傳遞能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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