現(xiàn)有如下器材:塑料飲料瓶、塑料袋、大頭針、剪刀、錐子、細(xì)線、氣球、水。從中選擇器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。要求:(1)寫出所選器材;(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(必要時(shí)可畫出示意圖)。
見解析所示 【解析】方法一:器材:塑料飲料瓶、錐子、水 實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象:用錐子在塑料飲料瓶不同高度錐幾個(gè)孔(兩個(gè)以上),把瓶子裝滿水,觀察到越深處的孔噴出的水越遠(yuǎn),如圖甲所示。 方法二:器材:塑料飲料瓶、剪刀、線、氣球、水 實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象:用剪刀把塑料飲料底部剪去,再用氣球剪出一個(gè)比塑料飲料瓶瓶口稍大的橡皮膜套在瓶口處,用線扎緊,使瓶口朝下旋轉(zhuǎn),橡皮膜凸起程度隨水深度的增加...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能 單元檢測(cè)題 題型:單選題
甲、乙兩個(gè)物體,甲物的質(zhì)量比乙物大,甲物的速度比乙物小,這兩個(gè)物體的動(dòng)能關(guān)系是( )
A. 甲物的動(dòng)能一定比乙物大 B. 甲物的動(dòng)能一定比乙物小
C. 甲、乙兩物的動(dòng)能一定一樣大 D. 條件不足,無(wú)法確定
D 【解析】在比較兩個(gè)物體動(dòng)能大小時(shí),應(yīng)當(dāng)在質(zhì)量相同時(shí)比較速度的大小或在速度相同時(shí)比較質(zhì)量的大小.現(xiàn)在兩個(gè)量均不相同,沒(méi)有辦法比較,甲物的質(zhì)量雖然比乙物大,但甲物的速度比乙物小,所以無(wú)法判斷誰(shuí)的動(dòng)能大,因此正確選項(xiàng)為D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng) 單元檢測(cè)題 題型:填空題
開采石油時(shí),工人從地面向地下的石油層鉆一口油井,油井的面積約為80cm2。若在地面用一個(gè)蓋子封住井口,石油對(duì)蓋子能產(chǎn)生大約2.72×104N的壓力,則石油對(duì)蓋子產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為_____Pa。
3.4×106 【解析】【解析】 石油對(duì)蓋子產(chǎn)生的壓強(qiáng).查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng) 單元檢測(cè)題 題型:單選題
有甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)在同一房間用托里拆利的方法測(cè)量大氣壓,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果依次是75.2cm,75.6cm,76.0cm。已知一個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),管內(nèi)混入了空氣,另一個(gè)同學(xué)則沒(méi)有將管子豎直放置,如果只有一個(gè)同學(xué)的方法是正確的。它是( )
A.甲
B. 乙
C.丙
D.無(wú)法確定
B 【解析】在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若玻璃管中混入了空氣,會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏��;若玻璃管沒(méi)有放豎直,則會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大.所以75.2cm是混入空氣的測(cè)量結(jié)果,76.0cm是玻璃管沒(méi)有放豎直的測(cè)量結(jié)果,而乙同學(xué)測(cè)出的75.6cm才是正確的測(cè)量結(jié)果. 故選B查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng)單元檢測(cè)題 題型:計(jì)算題
如圖所示是我市部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車,這種校車的性能完全符合校車12項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn)。中考期間,××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車到9 km外的考點(diǎn)參加考試,校車行駛了15 min后安全到達(dá)考點(diǎn)。(取g=10 N/kg)求:
(1)校車在送考生過(guò)程中的平均速度;
(2)若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9 000 kg,車輪與地面的接觸總面積為0.15 m 2,求校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)。
(1)36 km/h (2)6×105 Pa 【解析】 (1)校車在送考過(guò)程中的平均速度:v==36km/h; (2)對(duì)地面的壓力:F=G=mg=9000kg×9.8N/kg=88200N, 對(duì)地面的壓強(qiáng):p==5.88×105Pa.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng)單元檢測(cè)題 題型:填空題
一個(gè)重200 N的圓柱體,底面積為100 cm2,豎直立放在水平地面上,則地面受到的壓力為__________N,地面受到圓柱體的壓強(qiáng)為__________Pa.
200 20000(2×104) 【解析】放在水平地面上的物體對(duì)水平面的壓力等于物體自身的重力,所以地面受到的壓力為200N,地面受到圓柱體的壓強(qiáng)為P=Pa.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng)單元檢測(cè)題 題型:單選題
如圖所示是某同學(xué)畫魚兒戲水時(shí)魚吐出氣泡的情景,請(qǐng)運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)判斷其中畫法正確的是 ( �。�
A. 甲圖 B. 乙圖 C. 丙圖 D. 三圖都正確
C 【解析】因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度減小而減小,所以氣泡上升時(shí)受到的壓強(qiáng)越來(lái)越小,氣泡應(yīng)越來(lái)越大.甲圖畫的氣泡越來(lái)越小,乙圖畫的氣泡大小一樣,都是錯(cuò)誤的;只有丙圖畫的氣泡越來(lái)越大,故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江西臨川一中人教版物理第八章《運(yùn)動(dòng)和力》 過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型:多選題
以下實(shí)驗(yàn)中,主要是運(yùn)用二力平衡條件分析解決問(wèn)題的有( )
A. 利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力
B. 利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力
C. 利用天平測(cè)量水的重力
D. 利用量筒測(cè)量水的重力
AB 【解析】A項(xiàng)利用拉力與滑動(dòng)摩擦力二力平衡測(cè)量摩擦力;B項(xiàng)利用拉力與重力二力平衡測(cè)量重力;C、D兩項(xiàng)均不符合題意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理 7.2 力的合成同步練習(xí)題 題型:填空題
用8牛豎直向下的力把重5牛的木塊緊緊壓在地面上,地面受到的壓力是______牛;如果用同樣大小的力把同樣重的木塊緊緊壓在天花板上,天花板受到木塊的壓力是_____牛.
13 3 【解析】試題分析:由受力分析可知木塊的受力情況,由力的合成可求得壓力. 當(dāng)木塊放在地面上時(shí),木塊受重力、壓力和支持力而處于靜止?fàn)顟B(tài),由力的合成可知: 支持力F1=G+F=5N+8N=13N; 因支持力與木塊對(duì)地面的壓力為作用力與反作用力,故地面受壓力也為13N; 當(dāng)木塊壓在天花板上時(shí),受向下的重力、向上的壓力及天花板對(duì)木塊向下的壓力, 天花板對(duì)木塊向下...查看答案和解析>>
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