【題目】你留意過(guò)以下事例嗎

①劃船時(shí),漿向后劃水,船才會(huì)向前行進(jìn)。②溜旱冰時(shí),相對(duì)靜止的兩個(gè)人,只要一個(gè)人用力去推對(duì)方,兩人都會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)。③將吹足了氣的氣球的嘴松開并放手，球內(nèi)氣體從氣球嘴噴出的同時(shí),氣球會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)。

請(qǐng)歸納出上述事例共同遵守的物理概念或規(guī)律(只需寫出兩條)。

（1）_________________________________________

（2）_________________________________________

【答案】 物體間力的作用是相互的 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【解析】解答：因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模詣澊瑫r(shí)，槳向后劃水時(shí)，槳給水一個(gè)向后的力，水就給船一個(gè)向前的作用力，船就會(huì)向前行駛，溜旱冰時(shí)，相對(duì)靜止的兩個(gè)人，只要一個(gè)人用力去推對(duì)方，另一個(gè)人也會(huì)受到力的作用，所以兩人就會(huì)向相反方向運(yùn)動(dòng)；將吹足了氣的氣球嘴松開并放手，氣球會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)。同時(shí)這些現(xiàn)象也都表明：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；故答案為：(1)物體間力的作用是相互的；(2)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的進(jìn)化會(huì)使它們的身體結(jié)構(gòu)和功能更適應(yīng)環(huán)境，下列用壓強(qiáng)知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A.啄木鳥的喙又尖又長(zhǎng)：減小受力面積，增大壓強(qiáng)，有利于攝食
B.狗的犬齒很尖：減小受力面積，增大壓強(qiáng)，有利于撕咬食物
C.卿魚的身體呈梭形：增大受力面積，減小壓強(qiáng)，有利于水中游行
D.駱駝的趾特別寬大：增大受力面積，減小壓強(qiáng)，有利于沙漠行走

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年1月份全國(guó)先后有30個(gè)省份遭受霧霾天氣侵襲。

（1）霧霾，霧和霾的統(tǒng)稱．霧是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的 現(xiàn)象（填一種物態(tài)變化）．霧的形成有兩個(gè)基本條件．一是近地面空氣中的水蒸氣含量充沛．二是地面氣溫較 （填“高”或“低”）．

（2）二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項(xiàng)是霧霾主要組成，顆粒物是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝w粒物的英文縮寫為PM，北京監(jiān)測(cè)的是PM2.5，也就是直徑小于2.5微米的污染物顆粒．

（3）加重城市霧霾有毒顆粒物來(lái)源：首先是汽車尾氣，其次是北方到了冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣，第三是工業(yè)生產(chǎn)排放的 ．第四是建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵．

（4）灰霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結(jié)果．其成因有三：①在水平方向靜風(fēng)現(xiàn)象增多，②垂直方向上出現(xiàn)逆溫，③空氣中懸浮顆粒物的增加．其中靜風(fēng)增多也就是風(fēng)流經(jīng)城區(qū)時(shí)明顯減弱，其主要原因是

A．城市里大樓越建越高 B．城市綠化面積大 C．城市人工湖太多 D．交通發(fā)達(dá)

（5）霧霾對(duì)人的身心健康影響很大，自我防護(hù)尤其重要．

第一，霧霾天氣 （填“主張”或“不主張”）早晚開窗通風(fēng)，最好等太陽(yáng)出來(lái)再開窗通風(fēng)．

第二，如果外出可以戴上口罩，這樣可以有效防止粉塵顆粒進(jìn)入體內(nèi)，外出歸來(lái)，應(yīng)立即清洗面部及裸露的肌膚．

第三，冬季霧多、日照少，由于 （填“紅外線”或“紫外線”）照射不足，人體內(nèi)維生素D生成不足，有些人還會(huì)產(chǎn)生精神懶散、情緒低落等現(xiàn)象，必要時(shí)可補(bǔ)充一些維生素D．

第四，飲食清淡多喝水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你利用身邊的器材(鉛筆、紙張等），設(shè)計(jì)兩個(gè)簡(jiǎn)易小實(shí)驗(yàn)，并指出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么物理規(guī)律。

示例：①實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象：手在桌面上滑動(dòng)，向下壓力越大，滑動(dòng)時(shí)感覺(jué)阻力越大

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)

(1)實(shí)驗(yàn)一：①實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象：________

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________

(2)實(shí)驗(yàn)二：①實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象：________

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)明月如皓的夜晚，李剛走在回家的路上，高懸的月亮讓李剛在右側(cè)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影．剛下過(guò)的雨在坑洼的路面留下了一個(gè)個(gè)積水坑，李剛為了不踏入水坑，下面說(shuō)法正確的是（ ）

A. 應(yīng)踩在較亮的地方，因?yàn)樗姘l(fā)生了漫反射，看起來(lái)較暗

B. 應(yīng)踩在較亮的地方，因?yàn)槁访姘l(fā)生了漫反射，看起來(lái)較亮

C. 應(yīng)踩在較暗的地方，因?yàn)槁访姘l(fā)生了漫反射，看起來(lái)較暗

D. 應(yīng)踩在較暗的地方，因?yàn)樗姘l(fā)生了鏡面反射，看起來(lái)較亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 利用紅外線可以進(jìn)行一些電器設(shè)備的遙控

B. 利用紅外線可以殺菌、消毒

C. 紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，利用紫外線識(shí)別一些標(biāo)記，這是一種有效的防偽措施

D. 適當(dāng)?shù)卣丈渥贤饩�有助于人體骨骼的生長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（湖北省武漢市2015年中考物理試題）下表是水的密度隨溫度變化的數(shù)據(jù)。分析表中的數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是（ ）

t/℃

0

1

2

3

4

5

6

7

8

ρ/(kgm-3)

999.84

999.90

999.94

999.97

1000.00

999.97

999.94

999.90

999.85

A. 水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大

B. 水在4℃時(shí)密度最大

C. 溫度高于4℃時(shí)，隨著溫度的升高，水的密度越來(lái)越小

D. 溫度低于4℃時(shí)，隨著溫度有的降低，水的密度越來(lái)越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冷空氣不斷來(lái)襲，天氣轉(zhuǎn)涼，無(wú)錫氣溫迅速降到0℃以下，解釋進(jìn)入冬季后常見(jiàn)現(xiàn)象蘊(yùn)含的物理知識(shí)

（1）學(xué)校要求早上各班級(jí)暫停拖地，目的是為了防止水發(fā)生_____（物態(tài)變化），避免同學(xué)摔跤受傷。

（2）冬天人們?cè)趹敉鈺裉?yáng)，太陽(yáng)的熱主要是以______（“紅外線”或 “紫外線”）的形式傳送到地球上的。

（3）一場(chǎng)大雪后，萬(wàn)籟俱寂，蓬松的雪在_______中減弱噪聲的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在亞丁灣海域，我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 聲波具有能量

B. “金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波

C. 使用“金嗓子”時(shí)，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D. 聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度

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