小龍想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小龍選擇了滿足實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示。小龍設(shè)計的實驗電路的要求是:只閉合開關(guān)S和S1時,電壓表測量的是電阻R0兩端的電壓U1;只閉合開關(guān)S和S2時,電壓表測量的是電源兩端的電壓U2。 

(1)請你根據(jù)小龍的設(shè)計要求只添加一根導(dǎo)線完成如圖所示的實驗電路的連接; 

(2)請你用U1、U2和R0表示出Rx,Rx= __________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 第十一章 第一節(jié) 功 同步練習(xí) 題型:實驗題

某小組同學(xué)研究物體做功快慢與哪些因素有關(guān),他們分別用九臺小電動機(jī)勻速提起不同的重物,利用相關(guān)儀器測出做功時間、重物的重力和提起的高度,并通過計算得出電動機(jī)做功的多少。該小組同學(xué)把九臺小電動機(jī)分成三組,觀察到每組的做功快慢相同,且第一組做功最快,第二組其次,第三組最慢。實驗中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。 

(1)分析比較實驗序號___________________________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:做相同的功,電動機(jī)所用時間越短,做功越快。

(2)分析比較實驗序號4與7(或5與8,或6與9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論_________。

(3)請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論。

(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:______________。

(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:______________。

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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 14.3 電流的磁場 同步練習(xí)題 題型:填空題

某導(dǎo)體兩端的電壓為2伏,通過該導(dǎo)體的電流為0.2安,10秒內(nèi)通過其橫截面的電荷量為______庫,這段時間內(nèi)電流做的功為______焦,根據(jù)圖中通電螺線管的N極,可判斷a端是電源的______極。

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):6.3《彈力與彈簧測力計》 題型:填空題

學(xué)?萍蓟顒有〗M的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計。他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,繪出如圖所示的圖像,圖中OA段和OB段是彈性形變。若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選用 彈簧;若制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選用 彈簧。

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):6.3《彈力與彈簧測力計》 題型:單選題

如圖所示,圖中事例不存在彈力的是 (  )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:人教版九年物理第十七章歐姆定律專題復(fù)習(xí) 題型:單選題

在圖所示的電路中,閉合電鍵S,電路正常工作.一段時間后燈L熄滅,一個電表的示數(shù)變大,另一個電表的示數(shù)變。畬捎秒娖魑恢没Q后再次閉合電鍵S,兩個電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn).若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,則故障是

A. 燈L斷路 B. 燈L短路

C. 電阻R斷路 D. 電阻R短路

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科目:初中物理 來源:人教版九年物理第十七章歐姆定律專題復(fù)習(xí) 題型:單選題

如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時

A. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈變暗

B. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,燈變亮

C. 電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)不變,燈的亮度不變

D. 電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小,燈變暗

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科目:初中物理 來源:2018年黑龍江省大慶市中考物理一模試卷 題型:實驗題

小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用到如下器材:分度值為的彈簧測力計,底面積為、高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等。

小冉進(jìn)行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為______;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示液體均未溢出,并將其示數(shù)記錄在表中:

在實驗步驟B中銅塊所受浮力______N;

分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟______有關(guān);分析實驗步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟______有關(guān)。

小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是______ 結(jié)果保留一位小數(shù),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是______Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸______選填“增大”或“減小”。

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科目:初中物理 來源:2018年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片中考物理二模試卷 題型:實驗題

在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動,然后與放在水平桌面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

(1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)是球到達(dá)底部的_____相同。

(2)由甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是_____。

(3)該實驗是通過觀察_____來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的。下面的實例中也采用這種研究方法的有_____。

A.盧瑟福建立原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B.用磁感線來描述磁場

C.探究電功大小與哪些因素有關(guān)時,通過小燈泡的亮度來判斷電流做功的多少

D.探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)時,通過小桌子陷入沙中的深度來體現(xiàn)壓力的作用效果

(4)若桌面過于光滑,則_____(選填:“更利于”、“不利于”)探究得出結(jié)論。

(5)若利用這個裝置探究牛頓第一定律時,讓同一小球從斜面的同一高度滑下,在木板上比在毛巾上運(yùn)動的距離遠(yuǎn),小球克服木板的摩擦力做的功W1,小球克服毛巾的摩擦力做的功為為W2,則W1_____W2(大于/等于/小于)

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