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【題目】超導材料:對于某些材料,當溫度降至一定低溫時,其電阻會_____,電流幾乎通行無阻,材料的這種特性稱為_____這種材料的應用前景非常寬廣,若用它來輸電能夠_____。

【答案】消失 超導 減少電能的損耗

【解析】

當溫度降低到一定程度時,某些導體的電阻突然變?yōu)榱愕默F象叫超導現象,此時導體變?yōu)槌瑢w,這種材料叫超導材料,輸電導線若用超導材料制成好處是:導線上幾乎沒有能量損失,可減少電能的損耗。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現象中,不文明的是( )

A. 上自習課時,同學們安靜地學習

B. 做光學實驗時,用激光手電照射同學的眼睛

C. 放學離開教室時,切斷室內電源

D. 車輛行駛時,前后保持安全車距

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【題目】如圖是小王利用刻度均勻的勻質杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗.(每個鉤碼重0.5N)
(1)把B點處的鉤碼取下,在B點處施加一個豎直向下的拉力F=N時,杠桿仍然在水平位置平衡.當拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿在水平位置平衡,拉力F的大小將(選填“變大”“變小”或“不變”).
(2)如果小王又進行了如圖2所示的探究,考慮杠桿的影響,發(fā)現用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時,則彈簧測力計的示數應大于N.

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【題目】一列長210m的列車以36km/h的速度勻速駛過長1400m的鐵路橋,求:
(1)列車的過橋時間是多少?
(2)列車全部在橋上的時間是多少?
(3)車上一乘客在窗口觀察到他在橋上的時間是多少?

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【題目】諾貝爾物理學獎授予兩位研究石墨烯材料的教授。石墨烯是一種神奇的物質,是人類至今發(fā)現的厚度最薄、強度最高的材料。針對這一發(fā)現同學們提出了以下幾個問題,你認為較有價值且可探究的問題是( 。

A. 石墨烯的強度與石墨烯的厚度、面積有什么關系? B. 如何提取石墨烯這種物質?

C. 石墨烯在生活中有什么用處? D. 石墨烯為什么很。

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【題目】如圖甲為亮度可以調節(jié)的小臺燈電路.電源電壓為24Ⅴ,燈泡的額定電壓為24Ⅴ,通過燈泡的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙.當燈泡正常發(fā)光時,燈絲的電阻為_______Ω.調節(jié)滑動變阻器R,使燈泡的實際功率為3.6W時,燈泡兩端的電壓是________,此時滑動變阻器R連入電路的阻值是________Ω

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【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”,小明設計了如圖1所示的實驗.
(1)實驗過程中,彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做 , 讓木塊水平方向受力為
(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是(選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與有關;
(4)比較實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與表面粗糙程度有關.
(5)比較甲、丁實驗,發(fā)現甲實驗示數大于丁實驗示數,小明得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關,你認為他的結論是(選填“正確”或“錯誤”)的,此探究過程中存在的問題是
(6)實驗探究中,小黃采用的實驗探究方法是
A.類比法
B.科學推理法
C.控制變量法.

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【題目】探究杠桿的平衡條件:

1)如圖a,要使支架上的杠桿在水平位置平衡,可將杠桿右端的平衡螺母向___調節(jié).

2)杠桿調節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好平衡,如圖b.于是小明便得出了杠桿的平衡條件,他這樣得出的結論是否合理?______;為什么?______

3)如果實驗時只有8個相同的鉤碼,當在A點掛4個鉤碼,如圖(b),則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請設計兩種方案)①______;______

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【題目】如圖中,采用增大受力面積的方法減小壓強的實例是(
A. 盲道上凸起的圓點
B. 菜刀很鋒利
C. 注射器針頭做的很尖細
D. 坦克裝有寬大的履帶

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