9.下表是研究冰熔化時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
時(shí)間/min  810 12 14 16 18 20 
溫度/℃-6-5.5-3-1.8  0 02.3 
(1)從表中可以看出,冰的熔點(diǎn)是0℃;
(2)冰的熔化過程經(jīng)歷了8min;
(3)從計(jì)時(shí)開始,經(jīng)過12min,冰的溫度是0℃,狀態(tài)是固液共存態(tài).

分析 (1)晶體熔化時(shí)的溫度叫作熔點(diǎn);
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)判定時(shí)間;
(3)根據(jù)晶體熔化的特點(diǎn)分析.

解答 解:(1)由表格可知,當(dāng)冰的溫度為0℃時(shí)保持不變,繼續(xù)吸熱,所以冰的熔點(diǎn)為0℃;
(2)冰從第8分鐘開始熔化,到底16分鐘熔化完畢,故熔化的時(shí)間為8min;
(3)從計(jì)時(shí)開始,經(jīng)過12min,冰的溫度是0℃,此時(shí)正處于熔化的過程,其狀態(tài)為固液共存態(tài).
故答案為:(1)0℃;(2)8;(3)0℃;固液共存態(tài).

點(diǎn)評(píng) 此題是研究在“冰的熔化規(guī)律”時(shí)特點(diǎn),考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,關(guān)鍵是掌握晶體沸騰時(shí)的特點(diǎn)及從表格中數(shù)據(jù)得出熔化過程,是基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,聲音既可以在空氣中傳播,還可以在固體體和液體體中傳播.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,王晨同學(xué)用停表測(cè)量李明在校運(yùn)會(huì)上女子1500m比賽成績(jī),從開始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是5min10s.李明同學(xué)跑完全程的平均速度約為4.8m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

17.請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線,畫出用滑輪組提升重物時(shí)最省力的繞法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.水的比熱容是4.2×103J/〔kg•℃〕,它的物理意義是1kg的水溫度每升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量為4.2×103J,水結(jié)冰后的比熱容變小,這說(shuō)明比熱容的大小與種類有關(guān)外還與它的狀態(tài)有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小玲、小紅和小麗在操場(chǎng)上玩蕩秋千.小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下,細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn),她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣.那么,秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢?
三人對(duì)此問題進(jìn)行了研究,提出如下猜想:
猜想1:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān).
猜想2:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長(zhǎng)有關(guān).
猜想3:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千擺動(dòng)時(shí)離開中心線最大距離有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,她們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,找來(lái)刻度尺、細(xì)線、秒表、小球,依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法,按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到下表中數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球質(zhì)量m/g從O點(diǎn)到小球中心的距離L/m小球擺動(dòng)距中心線最大距離S/m小球往返擺動(dòng)10次所用時(shí)間t/s小球往返擺動(dòng)1次所用時(shí)間t0/s
1200.80.1018.01.80
2201.00.1420.02.00
3201.20.1022.02.20
4301.00.1420.02.00
5301.00.1020.02.00
請(qǐng)你通過分析回答下列問題:
(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為2、4兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析.
(2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為1、3兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析.
(3)為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為4、5兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球往返一次所用的時(shí)間與繩長(zhǎng)有關(guān),與小球的質(zhì)量、小球擺動(dòng)距中心線的最大距離無(wú)關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.通電螺線管外部的磁場(chǎng)跟條形磁鐵的磁場(chǎng)相似,它的兩端相當(dāng)于磁極的兩極,它們的極性用安培定則來(lái)判斷.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小剛和小麗用圖甲所示器材探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路.要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)量?jī)蔁舸?lián)后的總電壓.
(2)在選用器材時(shí),對(duì)兩只小燈泡的要求是:規(guī)格不相同(選填“相同”或“不相同”)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開.
(3)他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí),亮燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?.小剛用電壓表檢測(cè)L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出故障是燈泡L1斷路.
(4)他們排除故障后的繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出了如表所示的一組數(shù)據(jù),其中L2兩端電壓如圖乙所示,則L2兩端的電壓為2.4V.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”)
(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是實(shí)驗(yàn)只測(cè)量了一次.
L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V
2.14.5

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示的幾幅圖中,能說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是(  )
A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丙D.丙、丁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案