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12．關于溫度、熱量、內能以下說法正確的是（　�。�
A．對物體加熱物體的溫度一定升高
B．物體所含的熱量的多少與其溫度有關
C．靜止的物體，其內能為零
D．物體的溫度升高，它的內能就增加

分析 （1）晶體熔化時，吸收熱量，溫度不變；
（2）熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內能，是一個過程量；
（3）一切物體都有內能；
（4）物體的溫度升高，它的內能就增加．

解答 解：A、對物體加熱物體的溫度不一定升高，如冰塊熔化時，溫度不變，故A錯誤；
B、熱量是一個過程量，只能說“吸收或放出”不可以說“含有”熱量，故B錯誤；
C、一切物體都有內能，靜止的物體，也有內能，故C錯誤；
D、物體的溫度升高，它的內能就增加，故D正確．
故選D．

點評 本題主要考查學生對內能，溫度，熱量的關系的了解和掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在用“伏安法測電阻”時，所選擇的電源電壓為4.5V，被測電阻的阻值約為l0Ω，則選擇電路時電壓表、電流表的量程應為（　�。�
A．0～3 V、0～3 AB．0～3 V、0～0.6 AC．0～15 V、0～3 AD．0～15 V、0～0.6 A

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一只標有“100W   0.5A”的燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻是400Ω，這個燈泡不工作時，其燈絲的電阻比上述計算值�。ㄟx大或�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的；戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的響度，若長此以往會導致聽力下降；一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”是指音調．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．某盒裝牛奶的體積是2.5×10-4m3，測得該盒牛奶的質量為0.3Kg，則該牛奶的密度為1.2g/cm3，喝掉一半后，牛奶的密度將不變．（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示電路，電源電壓為6V，L1電阻為10Ω，L2的電阻為20Ω，開關閉合后電壓表的示數(shù)為2V，流過L2的電流為0.2A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一只小蟲跌落在小敏的新鉛筆上，小敏突發(fā)奇想，驅趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時5s，并用刻度尺測量鉛筆的長度，如圖所示．鉛筆的長度是18.00cm；那么小蟲爬行的平均速度約是3.6cm/s；如果以小蟲為參照物，鉛筆是運動（選填“運動”或“靜止”）的． 

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明設計了如圖所示的實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止．請你根據(jù)生活經驗和學的物理探究方法，對以下問題進行判斷：
（1）用來研究超速安全隱患時，我們應選擇甲、乙兩個圖所示實驗進行比較．實驗時，要求斜面上小球由靜止狀態(tài)開始釋放．
（2）對比甲、乙兩次實驗，小球剛到達水平面時，A球的動能較小，判斷的理由是A小球將小木塊推動的距離較近．
（3）甲、乙兩次實驗小球推動小木塊移動的過程中，小木塊受到水平木板的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲=f乙（選填“＞”、“＜”或“=”）
（4）如果在乙圖實驗中，木塊運動到了長木板的末端之外．在不更換實驗器材的條件下解決的辦法是：降低小球釋放的高度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．在探究“感應電流產生的條件”實驗中
（1）如圖所示，導體在磁場中運動時，電流計指針沒有發(fā)生偏轉，其原因可能是導體沒有做切割磁感線運動．
（2）改正錯誤后繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)每次電流計指針的偏轉角度不相同，請根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和你學習過程的觀察，提出一個可探究的科學問題：感應電流大小與導體切割磁感線速度有什么關系？．

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